圖中A、B、C是對我國有重要影響的三條地理分界線，讀圖后完成下列題目．
（1）A線是我國
 
分界線，此線以東降水
 
．
（2）B線以東地形以
 
和
 
為主．
（3）C線為1月
 
℃等溫線，大體與
 
毫米年等降水量線一致．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

讀我國土地利用類型構(gòu)成圖（如圖），回答下列問題．

（1）我國土地資源利用類型的構(gòu)成特點是
類型齊全
類型齊全
，其中比重最大的是
草地
草地
，有利于發(fā)展
畜牧
畜牧
業(yè)．
（2）我國耕地主要分布在
東部季風(fēng)區(qū)的平原、盆地以及低緩丘陵地區(qū)
東部季風(fēng)區(qū)的平原、盆地以及低緩丘陵地區(qū)
，水田與旱地的分界線與
800
800
毫米年等降水量線一致，耕地在利用中存在的主要問題是
耕地面積日益減少
耕地面積日益減少
．
（3）我國的天然林主要分布在東北
大、小興安嶺和長白山地
大、小興安嶺和長白山地
（山脈）和西南
橫斷山脈
橫斷山脈
（山脈）．
（4）隨著經(jīng)濟的發(fā)展，今后我國人地矛盾會進(jìn)一步加劇，原因是
A
A
．
①我國可墾荒地少，耕地后備資源匱乏
②建設(shè)用地將不斷增多
③隨著人口的增長，對耕地的需求量會增加
④大規(guī)模植樹造林，使土地面積迅速減少
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

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科目：初中地理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)時間：2012年9月的一天         
地點：實驗中學(xué)教學(xué)樓
人物：一位老師、幾位同學(xué)
事件：同學(xué)們對老師拿在手上的地球儀發(fā)生了濃厚的興趣，請你把他們的對話補充完整．
同學(xué)：老師，請問地球像你手中的地球儀一樣圓嗎？
老師：地球?qū)嶋H是一個兩極
 
，中間
 
的
 
球體．
同學(xué)：哦，書上說航海家
 
率領(lǐng)船隊的環(huán)球航行證明了地球是一個球體．那如果我也繞地球一圈，我最長要走大約
 
千米呢．
老師：是的，這也是
 
的長度，沿著這條緯線我們可以把地球劃分為南、北兩個半球．你知道東西半球怎么劃分嗎？
同學(xué)：以兩條正對經(jīng)線組成的
 
圈來劃分，是
 
和
 
．
并不是以0°和180°的經(jīng)線來劃分的．0°經(jīng)線又叫
 
線．
老師：很正確．在地球儀上能畫出
 
條經(jīng)線和緯線，而它們組成的經(jīng)緯網(wǎng)則可以用來確定地球上某一點的位置．你能完成嗎？
（1）寫出圖中A、B、C三地的經(jīng)緯度：
A：
 
；B：
 
；C：
 
．
（2）A位于
 
半球
 
半球
 
緯度地區(qū)．
（3）C位于
 
半球
 
半球
 
緯度地區(qū)．

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科目：初中地理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)韓國“天安艦”事件發(fā)生后，2010年7月美韓舉行代號為“不屈意志”的軍演，對朝鮮施加軍事壓力．如圖是某網(wǎng)站新聞網(wǎng)的一幅圖片，請根據(jù)圖中信息回答：
（1）寫出字母對應(yīng)的國家：
A
 
；D
 
；
E
 
；F
 
；
H
 
（軍艦所屬國家）．
（2）寫出圖中的海洋名稱：
C
 
；B
 
；G
 
．
（3）H國欲派航母進(jìn)入B海軍演；我國軍方立刻宜布在東海進(jìn)行實彈射擊訓(xùn)練，以此明確表示我國反對H國的計劃，明確宣示了我國對瀕臨的
 
海、
 
海、
 
海的態(tài)度和利益紅線．C海是我國的內(nèi)海，我國對其擁有主權(quán)．
（4）世界上有些國家對我國管轄的
 
萬平方千米海域垂涎三尺，屢屢對我們的海域挑起事端．如下國與我國在
 
島問題上矛盾激烈，竟然扣押我捕魚船只．此外，個別東南亞國家對我國的
 
海諸島也覬覦已久．

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀圖，回答問題．
精英家教網(wǎng)
（1）分析圖1可知，我國人均耕地變化的總體趨勢是逐漸
 
，主要原因是
 
．
（2）從圖2中可以看出我國各類土地資源利用類型中比重最大的是
 
，而耕地、林地比重偏小．
（3）隨著經(jīng)濟的發(fā)展，今后我國人地矛盾會進(jìn)一步加劇，原因是
 
．
①我國可墾荒地少，耕地后備資源匱乏        ②建設(shè)用地將不斷增多
③隨著人口的增長，對耕地的需求量會增加    ④大規(guī)模植樹造林，使土地面積迅速減少
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
（4）我國針對土地資源中存在的問題，制定實施的基本國策是：
 
．
（5）近年來，我國在土地資源利用過程中存在著土地荒漠化、水土流失嚴(yán)重、耕地面積不斷減少等問題，針對這些現(xiàn)狀，請你就我國土地資源的開發(fā)利用過程中應(yīng)如何加強保護(hù)提出兩點合理的建議．

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