圖中甲、乙、丙、丁四處最可能發(fā)育成河流的是( 。
A、甲B、乙C、丙D、丁
考點:等高線地形圖的判讀
專題:
分析:在等高線地形圖上,等等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低則為山頂;兩山頂之間相對低洼的部位為鞍部;等高線閉合且等高線數(shù)值中間低四周高則為盆地;等高線向海拔低處凸為山脊;等高線向海拔高處凸為山谷.在等高線地形圖上,等高線越密集,表示坡度越陡,等高線越稀疏,表示的坡度越緩.
解答:解:圖中可能形成小河的是丁,丁處等高線的數(shù)值向海拔高處凸,為山谷,山谷處能形成小河.根據(jù)題意.
故選:D.
點評:本題考查等高線地形圖的判讀,掌握各種地形的判讀方法后,理解解答即可.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中地理 來源: 題型:

對照圖中年降水量分布情況和山脈分布情況,造成甲地到乙地降水變化的主要原因是( 。
A、地形影響:海拔高降水少;海拔低降水多
B、洋流影響:暖流增溫增濕;寒流降溫減濕
C、地形影響:迎風坡降水多;背風坡降水少
D、距離海洋近,降水多;距離海洋遠,降水少

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科目:初中地理 來源: 題型:

關(guān)于我國氣候的敘述,錯誤的是( 。
A、我國年降水量的分布趨勢是從東南沿海向西北內(nèi)陸遞減
B、我國夏季氣溫的分布特點是全國普遍高溫(除青藏高原外)
C、影響我國最大的氣候災(zāi)害是旱澇災(zāi)害
D、季風區(qū)和非季風區(qū)的分界線是大興安嶺-太行山-巫山-雪峰山

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科目:初中地理 來源: 題型:

地球公轉(zhuǎn)與自轉(zhuǎn)相比( 。
A、方向相同
B、周期相同
C、繞轉(zhuǎn)中心相同
D、產(chǎn)生的地理現(xiàn)象相同

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科目:初中地理 來源: 題型:

南美洲被稱為“世界人種大熔爐”的主要原因是(  )
A、白色人種比例高
B、黃色人種比例高
C、黑色人種比例高
D、混血人種比例高

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科目:初中地理 來源: 題型:

在五帶中,既無太陽直射又無極晝極夜的是(  )
A、北溫帶B、熱帶
C、北寒帶D、南寒帶

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀圖,回答問題.

(1)寫出圖中字母所代表大洲的名稱
A.
 
、B.
 
、C.
 
、D.
 
、E.
 
、F.
 

(2)全部位于南半球的大洲是
 
,赤道橫穿中部的大洲是
 

(3)A.B兩洲同為一塊大陸,這塊大陸的名稱是
 
.位于GF兩洲分界線的運河名稱是
 

(4)發(fā)達國家主要分布在
 
半球的北部,圖中發(fā)達國家最為集中的地區(qū)是
 
洲的西部;發(fā)展中國家主要分布在北半球的南部和
 
半球,圖中
 
洲、
 
洲、
 
洲的絕大多數(shù)國家都是發(fā)展中國家,最大的發(fā)展中國家是
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

該大洲是( 。
A、歐洲B、非洲C、亞洲D、南美洲

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀如圖1,2,回答問題.
(1)判斷該地區(qū)屬于
 
洲西部.
(2)從地形的分布看,本區(qū)南北部以
 
(地形類型)為主,中部以
 
為主,這種地形
 
(有利、不利)大洋濕潤氣流深入內(nèi)陸.
(3)該地區(qū)工業(yè)發(fā)達,有“
 
”之稱.
(4)該地區(qū)西部以
 
氣候為主,它具有
 
的氣候特點.這種氣候條件不利于農(nóng)作物的后期成熟,但對多汁牧草的生長十分有利,因此,本區(qū)農(nóng)業(yè)部門中的
 
業(yè)發(fā)達.
(5)本區(qū)旅游資源十分豐富,請你判斷下列哪幅圖片代表的建筑物位于英國境內(nèi)
 

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