讀圖,分析漫畫“所剩無幾”,回答下列問題。
(1)這幅漫畫“所剩無幾”反映了當(dāng)前人類所面臨的__________問題。
(2)問題產(chǎn)生的根本原因是____________________。
(3)解決該問題的途徑是________________________________________。
(4)從社會因素分析我國人口過多的原因是______________________________。
(1)資源
(2)人口增長過多過快
(3)實(shí)行計(jì)劃生育,控制人口數(shù)量和人口增長速度
(4)醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)的進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)生活水平提高等
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

讀圖,分析漫畫“所剩無幾”,回答下列問題.
(1)這幅漫畫“所剩無幾”反映了當(dāng)前人類所面臨的
資源匱乏
資源匱乏
問題.
(2)問題產(chǎn)生的根本原因是
世界上的人口增長的過快、過多
世界上的人口增長的過快、過多

(3)解決該問題的途徑是
合理開發(fā)、利用、保護(hù)資源
合理開發(fā)、利用、保護(hù)資源
,
實(shí)行人口的計(jì)劃生育政策
實(shí)行人口的計(jì)劃生育政策

(4)從社會因素分析我國人口過多的原因是
社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
,
醫(yī)療條件的改善
醫(yī)療條件的改善

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科目:初中地理 來源: 題型:解答題

讀圖,分析漫畫“所剩無幾”,回答下列問題.
(1)這幅漫畫“所剩無幾”反映了當(dāng)前人類所面臨的______問題.
(2)問題產(chǎn)生的根本原因是______.
(3)解決該問題的途徑是______,______.
(4)從社會因素分析我國人口過多的原因是______,______.

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀圖4.1-8,分析漫畫“所剩無幾”,回答下列問題:

圖4.1-8

(1)這幅漫畫“所剩無幾”反映了當(dāng)前人類所面臨的             問題。

(2)問題產(chǎn)生的根本原因是             。

(3)解決該問題的途徑是             。

(4)從社會因素分析我國人口過多的原因是             。

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