下列屬于非可再生資源的是

A．水資源 B．礦產(chǎn)資源 　

C．土地資源 D．森林資源

 

B

【解析】

試題分析：自然資源分可再生資源和非可再生資源．非可再生資源是指短時(shí)間內(nèi)不能更新或再生的資源，如礦產(chǎn)資源，故選B．

考點(diǎn)：本題考查可再生資源和非可再生資源．

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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讀等高線地形圖，選擇正確說(shuō)法（ ）

 

 

A．圖中C---D是緩坡

B．圖中A---D是山谷

C．圖中B---D是山脊

D．圖中C點(diǎn)與E點(diǎn)的相對(duì)高度是300米

 

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下列農(nóng)產(chǎn)品基地屬于出口創(chuàng)匯型的是（　　　）

A．成都平原　　 B．太湖平原　　

C．洞庭湖平原　　D．鄱陽(yáng)湖平原

 

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科目：初中地理 來(lái)源：2014屆河南省八年級(jí)上學(xué)期第二次月考地理試卷（解析版） 題型：選擇題

我國(guó)土地資源的基本國(guó)情是

A．資源豐富 B．分布不均

C．人多地少 D．類型齊全

 

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科目：初中地理 來(lái)源：2014屆河南省八年級(jí)上學(xué)期第二次月考地理試卷（解析版） 題型：選擇題

我國(guó)江南某鎮(zhèn)近年來(lái)工業(yè)發(fā)展較快，但當(dāng)?shù)卣狈沙掷m(xù)發(fā)展觀念。結(jié)合漫畫(huà)，回答下列各題。

1.造成圖中現(xiàn)象的原因不可能是

A.水污染 B.屬于干旱地區(qū)，年降水量少

C.水浪費(fèi) D.降水季節(jié)分配不均

2.為防止這種現(xiàn)象發(fā)生，可采取的措施有

A.合理用地 B.南水北調(diào)

C.建污水處理廠 D.增加礦泉水的供應(yīng)

 

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科目：初中地理 來(lái)源：2014屆河北雄縣昝崗中學(xué)九年級(jí)第二學(xué)期第一次模擬地理試卷（解析版） 題型：選擇題

右圖為“建國(guó)后六次人口普查總?cè)丝跀?shù)變化圖”，據(jù)圖可知，與往年相比近10年來(lái)，我國(guó)人口數(shù)量變化的趨勢(shì)是

A．人口總量已經(jīng)停止增長(zhǎng)

B．人口總量仍保持高速的增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)

C．人口總量增加的速度越來(lái)越快

D．人口總量仍在增加，但增長(zhǎng)速度出現(xiàn)了下降

 

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科目：初中地理 來(lái)源：2014屆山東省德州市九年級(jí)第一學(xué)期期末地理試卷（解析版） 題型：綜合題

讀巴西地圖回答問(wèn)題（8分）

（1） A是 平原，分布著世界面積最大 的 ，被譽(yù)為世界動(dòng)植物王國(guó)，一旦遭到破壞，將導(dǎo)致大量物種滅絕，加劇全球氣候變暖，引起世界的關(guān)注。

（2）B是 高原，以 氣候?yàn)橹�，首都巴西利�?/span> （填代號(hào)）就建在此地；

（3）巴西經(jīng)濟(jì)作物眾多，糖料作物是 ；

（4）礦產(chǎn)以 為主并大量出口，由于能源礦產(chǎn)不足，巴西大力開(kāi)發(fā)水電。

（5）歐洲殖民者最先落腳在對(duì)外交通便利的 地區(qū)，經(jīng)營(yíng)種植園開(kāi)采礦產(chǎn)，

加之氣候溫和地形平坦，使本地區(qū)最終成了巴西經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)人口稠密的地區(qū)。

 

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科目：初中地理 來(lái)源：2014屆山東省德州市九年級(jí)第一學(xué)期期末地理試卷（解析版） 題型：選擇題

澳大利亞的冬季是：

A、9、10、11月 B、12、l、2月

C、6、7、8月 D、 3、4、5月

 

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下面的郵票上繪有民居，其中反映當(dāng)?shù)亟邓肯鄬?duì)較少地區(qū)的民居是（   ）

 

 

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