實(shí)現(xiàn)廈漳泉大都市發(fā)展戰(zhàn)略,要大力(  )
A、擴(kuò)大經(jīng)濟(jì)特區(qū)
B、推進(jìn)城市化
C、加快工業(yè)化
D、建設(shè)城際快速交通
考點(diǎn):福建省
專(zhuān)題:
分析:廈門(mén)市地處我國(guó)東南沿海--福建省東南部、九龍江入海處,背靠漳州、泉州平原,瀕臨臺(tái)灣海峽,面對(duì)金門(mén)諸島,與臺(tái)灣寶島和澎湖列島隔海相望.廈門(mén)由廈門(mén)島、鼓浪嶼、內(nèi)陸九龍江北岸的沿海部分地區(qū)以及同安等組成,陸地面積1575.16多平方公里,海域面積300多平方公里.是一個(gè)國(guó)際性海港風(fēng)景城市.
解答:解:2010年6月,國(guó)務(wù)院頒布《全國(guó)主體功能區(qū)規(guī)劃》,提出了“推進(jìn)廈漳泉(廈門(mén)、漳州、泉州)一體化,實(shí)現(xiàn)組團(tuán)式發(fā)展,建設(shè)全國(guó)重要的國(guó)際航運(yùn)、科技創(chuàng)新、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和文化教育中心以及先進(jìn)制造業(yè)基地”.2010年7月召開(kāi)的省委八屆九次會(huì)議明確提出“全面實(shí)施海峽西岸城市群發(fā)展規(guī)劃,推動(dòng)城市聯(lián)盟,構(gòu)建福州大都市區(qū)和廈漳泉大都市區(qū)引領(lǐng)發(fā)展的格局”.分析可知,實(shí)現(xiàn)廈漳泉大都市發(fā)展戰(zhàn)略,要大力推進(jìn)城市化.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):此題考查了福建省的發(fā)展戰(zhàn)略,要注意搜集資料分析回答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

日本一直聲稱(chēng)中國(guó)的( 。┦撬麄兊模
A、黃巖島B、北方四島
C、仁愛(ài)礁D、diaoyu島

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關(guān)于上海描述錯(cuò)誤的是( 。
A、擁有浦東國(guó)家級(jí)經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)
B、位于長(zhǎng)江入?冢瑬|臨南海
C、它對(duì)周邊地區(qū)起了輻射和帶動(dòng)作用
D、是滬寧杭工業(yè)區(qū)的核心城市

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釣魚(yú)島及其附屬附屬島嶼自古以來(lái)就是我國(guó)的固有領(lǐng)土.圖中表示釣魚(yú)島的序號(hào)是( 。
A、①B、②C、③D、④

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從緯度位置看,東南亞大部分位于地球五帶中的( 。
A、熱帶B、北溫帶
C、寒帶D、南溫帶

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

福建省秋季降水量分布規(guī)律是( 。
A、從東南沿海向西北內(nèi)地逐漸減少
B、從南向北逐漸減少
C、從東南沿海向西北內(nèi)地逐漸增多
D、從西向東逐漸增多

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

福州的市樹(shù)的是( 。
A、榕樹(shù)B、樟樹(shù)C、杏樹(shù)D、槐樹(shù)

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

位于成都的世界遺產(chǎn)是( 。
A、峨眉山、樂(lè)山大佛
B、大足石刻、長(zhǎng)江三峽
C、三星堆、武候祠
D、青城山、都江堰

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

在同一時(shí)刻,中國(guó)廣州的小明和美國(guó)紐約的湯姆互致問(wèn)候時(shí)出現(xiàn)了時(shí)間的差異,其主要原因是( 。
A、地球自轉(zhuǎn)的緣故
B、兩地緯度不同
C、地球公轉(zhuǎn)的緣故
D、兩地溫度帶不同

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