全球荒漠化土地面積擴大的人為原因,主要是( 。
A、全球降水量減少
B、環(huán)境污染不斷加劇
C、過度墾殖、過度放牧
D、農(nóng)民進城、土地拋荒
考點:耕地的分布及存在的問題和對策
專題:
分析:全球荒漠化嚴(yán)重,主要人為原因有破壞植被、開墾荒地、砍伐森林等.
解答:解:全球荒漠化擴大的現(xiàn)象十分明顯,其人為原因主要是過度墾殖,過度放牧.根據(jù)題意.
故選:C.
點評:該題考查全球荒漠化嚴(yán)重的人為原因,要認(rèn)真分析.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

此圖所示的氣候類型分布在(  )
A、熱帶B、溫帶C、寒帶

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科目:初中地理 來源: 題型:

“一聲秦腔吼,嚇?biāo)郎狡吕宵S牛,八尺漢子眼淚流,出嫁的姑娘也回頭”,句中提到的秦腔屬于下列哪一省的民俗( 。
A、黑龍江B、云南C、陜西D、四川

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀甲、乙兩圖,完成下列問題.

(1)寫出甲圖中數(shù)字代表的地形類型名稱.①
 
,②
 
,③
 
,④
 
,⑤
 

(2)由圖中所提供的信息可以看出我國地形的特點是
 
 

(3)寫出乙圖中字母代表的主要地形區(qū)名稱.A
 
,B
 
,C
 
,D
 

(4)平均海拔在4000米以上的地形區(qū)是
 
高原,位于我國地勢的第
 
階梯,D位于我國地勢的第
 
階梯.

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科目:初中地理 來源: 題型:

人類生活在地理環(huán)境當(dāng)中,生產(chǎn)活動(  )
A、可以隨心所欲
B、可以改變自然規(guī)律
C、要受到地理環(huán)境的影響和制約
D、要努力改造自然環(huán)境,使其只適合人類生產(chǎn)活動

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科目:初中地理 來源: 題型:

甲為
 
氣候,特征
 
,此種氣候類型的景觀為
 
.乙為
 
氣候,特征
 
,分布最典型的地區(qū)是
 
.丙為
 
氣候,特征
 
,我們家鄉(xiāng)氣候類型對應(yīng)的坐標(biāo)圖是
 
圖,乙和丙氣候類型的成因各是什么?

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀甲、乙經(jīng)緯網(wǎng)示意圖,填空:
(1)寫出下列各點的地理坐標(biāo):B
 
  D
 

(2)圖中A、B、C、D四點位于北半球的點有
 
,位于南半球的點有
 

(3)B點位于A點的
 
方向,D點位于C點的
 
方向.

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科目:初中地理 來源: 題型:

我國草原主要分布在( 。
A、東部平原地區(qū)
B、東南丘陵地區(qū)
C、西南山區(qū)
D、西部的半干旱地區(qū)

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀下面材料和圖,回答下列問題.
發(fā)達國家和發(fā)展中國家人口與國內(nèi)生產(chǎn)總值

(1)發(fā)達國家與發(fā)展中國家劃分的依據(jù)是
 

(2)發(fā)達國家主要分布在
 
半球的北部,發(fā)展中國家主要分布在
 
半球的南部和
 
半球.所以習(xí)慣上把發(fā)展中國家與發(fā)達國家的政治、經(jīng)濟的商談稱為“
 
”.
(3)以下說法正確的是
 

A.發(fā)達國家經(jīng)濟發(fā)達,不需要“南北合作”
B.無論是發(fā)達國家還是發(fā)展中國家,都需要彼此間積極的合作與交流
C.發(fā)展中國家與發(fā)達國家已經(jīng)沒有差距了,不需要“南南合作”
D.發(fā)展中國家永遠(yuǎn)趕不上發(fā)達國家
(4)從材料二中看出:發(fā)展中國家人口占世界總?cè)丝诘?div id="bz7v7r3" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
%,但國內(nèi)生產(chǎn)總值占世界的
 
%;發(fā)達國家人口占世界總?cè)丝诘?div id="t7p9vz7" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
%,但國內(nèi)生產(chǎn)總值占世界的
 
%.

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同步練習(xí)冊答案