下列國家中屬于I類國家的是( 。
A、印度B、中國C、法國D、巴西
考點:發(fā)展中國家和發(fā)達國家發(fā)展水平的差異
專題:
分析:根據(jù)經(jīng)濟發(fā)展水平的高低,世界上的國家劃分為發(fā)達國家和發(fā)展中國家.發(fā)達國家多分布在北美洲、歐洲、大洋洲,其中歐洲發(fā)達國家數(shù)量最多.主要有美國、加拿大、英國、法國、德國、意大利、日本、澳大利亞、新西蘭等.
解答: 解:從圖中看出,Ⅰ類國家人口占世界總?cè)丝诘?6%,而國內(nèi)生產(chǎn)總值卻占世界總量的78%,屬于發(fā)達國家;Ⅱ類國家人口占世界總?cè)丝诘?4%,而國內(nèi)生產(chǎn)總值只占世界總量的22%,屬于發(fā)展中國家.選項中法國是發(fā)達國家,印度、中國、巴西目前都是發(fā)展中國家.根據(jù)題意.
故選:C.
點評:本題考查發(fā)達國家和發(fā)展中國家的區(qū)分,讀圖解答即可.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中地理 來源: 題型:

一年當中,北半球海洋最高月平均氣溫一般出現(xiàn)在( 。
A、八月B、七月C、一月D、二月

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科目:初中地理 來源: 題型:

世界的海陸在不停的變化,下列海域都在變小的是( 。
A、地中海和太平洋
B、紅海和地中海
C、大西洋和地中海
D、大西洋和太平洋

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科目:初中地理 來源: 題型:

小剛想去澳大利亞留學,他首先應該過好哪種語言關?(  )
A、法語B、英語
C、阿拉伯語D、西班牙語

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科目:初中地理 來源: 題型:

如圖數(shù)據(jù)說明了我們“家園”的( 。
A、大小B、質(zhì)量
C、高低起伏D、海陸分布

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科目:初中地理 來源: 題型:

下列詞語表示氣候的是(  )
A、風和日麗B、四季如春
C、艷陽高照D、暴風驟雨

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科目:初中地理 來源: 題型:

在1:500000的地圖上,甲乙兩城市的圖上距離為4厘米,則甲乙城市間的實地距離是(  )
A、5千米B、20千米
C、30千米D、200千米

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科目:初中地理 來源: 題型:

閱讀四幅地圖,完成下列問題:

(1)目前我國以占世界
 
%的耕地,養(yǎng)活了占世界
 
%的人口,被認為是世界一大奇跡.
(2)由圖中看出,目前,我國人均耕地面積約為
 
公頃,遠遠低于圖中的
 
(國家)、
 
(國家).
(3)可利用土地占全國土地總面積的百分比是
 
%.
(4)可利用土地類型中,面積最大的是
 
,它主要分布在年降水量
 
毫米以下的非季風區(qū).這里主要農(nóng)業(yè)生產(chǎn)部門是
 

(5)我國今后人口發(fā)展的趨勢是逐漸
 
,人均耕地變化的可能趨勢是逐漸
 
(填“增加”或“減少”).
(6)我國人口分布具有“東部人口多,西部人口少”的特點,請從地形或氣候方面任選一個因素分析其原因:
 

(7)為了加強對耕地的管理和保護,國家制定有關耕地的基本國策是
 

A、因地制宜,合理布局
B、合理開發(fā),使之永續(xù)利用
C、侵占多少,開墾多少
D、十分珍惜和合理利用每一寸土地,切實保護耕地.

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