【題目】根據(jù)以下圖示,以How to Keep Healthy為題,展開(kāi)想象,適當(dāng)發(fā)揮,寫(xiě)一篇60詞左右的短文。
【答案】Everyone knows it is important to be healthy. But how can we keep healthy?
First we must have healthy eating habits. We should eat meat, vegetables, fruit and other kinds of food and drink enough water every day. Don't eat too much salt or sugar. Second, taking exercise is also very early. It will keep us active. Last, happiness is important for our health. It is the best medicine.
In a word, keeping healthy is very important. Let's take good care of ourselves.
【解析】
這是一篇話題作文,根據(jù)圖表中的相關(guān)信息介紹一下如何才能保持健康。所提供的圖片中列舉了飲食、睡眠和鍛煉。主要從這三個(gè)方面去介紹。時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí),人稱為第一人稱。注意作文中必須包含圖片上的所有信息,并適當(dāng)發(fā)揮。寫(xiě)作時(shí),避免使用漢語(yǔ)式的英語(yǔ),盡量使用我們熟悉的句子或短語(yǔ)。語(yǔ)法要正確,表達(dá)要符合英語(yǔ)習(xí)慣,注意時(shí)態(tài)、時(shí)間狀語(yǔ)的搭配及主謂一致問(wèn)題。寫(xiě)作中適當(dāng)使用連詞,注意上下文聯(lián)系緊密,符合邏輯關(guān)系,表達(dá)具有條理性。
【高分句型一】
We should eat meat, vegetables, fruit and other kinds of food and drink enough water every day. 我們應(yīng)該吃肉、蔬菜、水果和其他食物,每天喝足夠的水。該句話提出了保持健康的建議。本題是由and連接的并列句。
【高分句型二】
Last, happiness is important for our health. 最后,快樂(lè)對(duì)我們的健康很重要。be important for“對(duì)……很重要”的意思。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下圖,完成下列各題。
(1)根據(jù)南亞的地形圖,南亞自北向南可分為三大地形區(qū),北部為山脈,中部為 平原和平原,南部為高原。
(2)描述印度河一恒河平原以南地區(qū)地形地勢(shì)特征:
① ; ② 。
(3)南亞地區(qū)夏季盛行西南季風(fēng),甲、乙兩地相比較,降水量較豐富的是 地。如果該季風(fēng)來(lái)得晚,退得早,雨季 (長(zhǎng)/短),容易造成 災(zāi)害,對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不利。
(4)棉花主要集中分布在 (地形區(qū))的西部,黃麻主要集中分布在 河的下游。這些農(nóng)產(chǎn)品為 工業(yè)提供了豐富的原料。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】左圖為亞洲地區(qū)圖,右圖為某地氣候資料圖。讀圖完成下列問(wèn)題。
(1)A、D、E三地中,氣候特征與右圖相吻合的是_____地;B、D兩地的年平均氣溫有較大差異,造成該差異的主要因素是_________。
(2)B地所在國(guó)家人口總數(shù)位居世界第_____位;B地所在的地形區(qū)為____________。
(3)F國(guó)的首都是______,多火山地震的原因是地處______板塊和______板塊交界處。
(4)C是________半島,E附近海灣及其沿岸地區(qū)有豐富的_______資源。
(5)亞洲的地形以高原和______為主,地勢(shì)特點(diǎn)是______________。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】“一帶一路”是“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的簡(jiǎn)稱。上圖為“一帶一路”路線示意圖,下圖為北極海冰多年冰情數(shù)據(jù)圖。讀圖完成下列問(wèn)題。
(1)“一帶一路”東端為_____洲活躍的經(jīng)濟(jì)圈,西端為發(fā)達(dá)的_____洲經(jīng)濟(jì)圈,中間腹地國(guó)家大多數(shù)為 ______(“發(fā)達(dá)”或“發(fā)展中”)國(guó)家。
(2)海上絲綢之路傳統(tǒng)航線經(jīng)過(guò)南海、A______海峽、B____洋、地中海,最后到達(dá)歐洲西部。
(3)央視記者沿“一帶一路”采訪報(bào)道。記者發(fā)現(xiàn),從中國(guó)開(kāi)往歐洲的班列,滿載____(填序號(hào):①化妝品②茶葉③汽車(chē)④牛奶)等貨物;下左圖是記者沿途拍到的照片,該照片可能拍攝于A、C、D中的____地,居民服飾反映了當(dāng)?shù)氐臍夂蛱攸c(diǎn)是________。
(4)海上絲綢之路北極航線也稱為“冰上絲綢之路”。讀下右圖,“冰上絲綢之路”最安全的通航時(shí)間是____月,與海上絲綢之路傳統(tǒng)航線相比,“冰上絲綢之路”的劣勢(shì)是______。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】區(qū)域發(fā)展.自然環(huán)境制約著人類(lèi)活動(dòng),人類(lèi)活動(dòng)也在適應(yīng)和改造自然環(huán)境,二者只有互 相協(xié)調(diào),才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展.讀圖甲和圖乙,回答下列問(wèn)題.
(1)比較塔里木盆地和長(zhǎng)江中下游地區(qū)的自然地理特征.
(2)比較長(zhǎng)江中下游地區(qū)和塔里木盆地的城市分布特點(diǎn):長(zhǎng)江中下游地區(qū)的城市主要分布 在 ;塔里木盆地地區(qū)的城市主要分布在 .影響兩大區(qū)域城市分布的主要共同因素 .
(3)兩大區(qū)域在發(fā)展經(jīng)濟(jì)過(guò)程中擁有各自的優(yōu)勢(shì),通過(guò)區(qū)域協(xié)調(diào)實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互惠互利,請(qǐng)你就 兩地協(xié)作提出一些合理建議.(至少三點(diǎn))
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)前,我國(guó)實(shí)施“全面二孩”政策,將產(chǎn)生的作用是( )
①緩解人口老齡化帶來(lái)的問(wèn)題 ②迅速提高人口素質(zhì) ③保持理的勞動(dòng)力數(shù)量 ④解決人口增長(zhǎng)過(guò)快的問(wèn)題
A.①②
B.②③
C.②④
D.①③
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下圖,完成下列各題。
(1)上圖是我國(guó)西北某個(gè)盆地所在的位置,它位于新疆南部,兩座山脈之間,分別是②_______山脈,③_______山脈。
(2)b盆地內(nèi)分布著我國(guó)最大的內(nèi)流河_______,該河流徑流量最大時(shí)出現(xiàn)在_______(填季節(jié))。
(3)該盆地內(nèi)的________資源尤其豐富。這種資源可以通過(guò)“西氣東輸”工程緩解我國(guó)_________部經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)資源急缺的狀況。請(qǐng)你分析“西氣東輸”工程的實(shí)施,可以為西部地區(qū)帶來(lái)哪些好處?___________。
(4)圖中①河流是我國(guó)唯一注入______洋的河流;該地區(qū)被稱為“沙漠之舟”的物種是________。
讀下圖,完成填空。
(5)圖A的動(dòng)物被稱為“_________”,它所生活地區(qū)的農(nóng)業(yè)和人口主要分布在__________。
(6)上圖4種動(dòng)物中,生活在南方地區(qū)的有_________。(填代號(hào))
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“宜昌月平均氣溫和月降水量簡(jiǎn)表”,完成:
(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)作出氣溫曲線和降水量柱狀圖。
(2)宜昌市月平均氣溫最高是____ 月, 月平均氣溫最低是____月,氣溫年較差約為_(kāi)___ ℃。
(3)如果月降水量≥100毫米就算進(jìn)入了雨季,那么宜昌市處于雨季的月份是 。
(4)根據(jù)你所作的氣溫曲線圖和降水量柱狀圖,可以判斷宜昌市的氣候類(lèi)型為 ,氣候特征是
(5)在這種氣候條件下,宜昌的主要糧食作物是_______比較適合種的水果是 。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】江西地區(qū)光熱充足,雨量充沛,四季分明,氣候溫和,該地區(qū)的氣候類(lèi)型是( 。
A.熱帶沙漠氣候
B.溫帶大陸氣候
C.亞熱帶季風(fēng)氣候
D.溫帶季風(fēng)氣候
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