讀“某地等高線地形圖”,據(jù)圖回答.
(1)寫出圖中字母代表的相應(yīng)地形部位的名稱:
A
 
;    B
 
;   C
 
;    D
 

(2)A地與D地的相對高度約為
 
米.
(3)C地位于D地的
 
 方向;若測得C、D兩地圖上距離約2厘米,兩地實際距離是
 
千米.
(4)C地和D地哪里會有小溪的存在?
 
考點:等高線地形圖的判讀
專題:
分析:在等高線地形圖上,等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低則為山頂;兩山頂之間相對低洼的部位為鞍部;高線閉合且等高線數(shù)值中間低四周高則為盆地;等高線向海拔低處凸為山脊;等高線向海拔高處凸為山谷,等高線重合的地方為陡崖.在等高線地形圖上,等高線越密集,表示坡度越陡,等高線越稀疏,表示的坡度越緩.
解答:解:(1)在等高線地形圖上,等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低則為A山頂,等高線重合的地方為B陡崖,等高線向海拔高處凸為的C山谷,等高線向海拔低處凸的D為山脊.
(2)A地與D地的相對高度約為670-100=570米.
(3)地圖上的方向有不同的表示方式.有的地圖用指向標(biāo)指示方向,指向標(biāo)箭頭的指向一般為北向.使用這種地圖,要根據(jù)指向標(biāo)來確定方向.可以判定C地位于D地的西北方向.根據(jù):比例尺=
圖上距離
實地距離
.則實際距離=
圖上距離
比例尺
=2÷
1
100000
=200000厘米=2千米,則CD兩地的實際距離是2千米.
(4)C地為山谷會有小溪的存在.
故答案為:(1)山頂;陡崖;山谷;山脊;(2)570;(3)西北;2;(4)C.
點評:本題考查等高線地形圖的判讀,掌握各種地形的判讀方法后,理解解答即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

讀我國長江水系分布圖,回答下列問題.

(1)長江發(fā)源于
 
山脈,注入
 
海.
(2)上、中游的分界點在⑤
 
;中、下游的分界點在⑥
 

(3)城市:②
 
   ④
 

(4)支流:A
 
  B
 
.湖泊:甲
 
   乙
 

(5)長江上最大的水利樞紐是a
 

(6)城市③所處的地形區(qū)是
 
,該地降水量在800mm
 
(以上或以下),干濕地區(qū)屬于
 
地區(qū),溫度帶屬于
 
帶,糧食作物以種
 
(小麥或水稻)為主,氣候類型屬于
 

(7)簡要列舉長江上中下游存在的生態(tài)環(huán)境問題.(至少答三點)
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

我國外流河、內(nèi)流河豐水期都在夏季,其主要原因是(  )
A、全國大多數(shù)地區(qū)降水集中在夏季
B、受氣溫的影響,夏季全國普遍高溫
C、都受夏季風(fēng)的影響
D、外流區(qū)受夏季風(fēng)影響,內(nèi)流區(qū)受夏季氣溫高的影響

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科目:初中地理 來源: 題型:

與我國最北端相鄰的國家是( 。
A、蒙古B、朝鮮C、俄羅斯D、印度

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀圖,完成下列內(nèi)容:
(1)寫出圖中數(shù)碼所代表的五帶名稱
A
 
   B
 
    C
 

D
 
     E
 

(2)寫出圖中數(shù)碼所代表的緯線的名稱和緯度:
②名稱
 
    緯度
 

⑤名稱
 
   緯度
 

(3)我們所處的溫度帶是
 
;終年炎熱的是
 
;四季變化明顯的是
 
.(填字母)

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科目:初中地理 來源: 題型:

地形剖面圖可以更加直觀地表示地面上沿某個方向地勢的起伏和坡度的陡緩.
 
(判斷對錯)

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科目:初中地理 來源: 題型:

圖中數(shù)碼所代表的地理事物名稱:
鄰國:①
 
 
 
 

鄰國中有2個國家海岸相鄰的是越南和
 

隔海相望的國家⑤
 
 

海域:⑦
 
  ⑧
 

大洋:⑨
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

“十一”國慶期間,王蒙同學(xué)在臺城街頭看到一輛車牌號為“粵A36481”的旅游大巴車,該車牌號所屬的
省級行政區(qū)域是( 。
A、河南省B、河北省
C、廣東省D、福建省

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科目:初中地理 來源: 題型:

地球的最大周長約( 。
A、6371千米
B、6378千米
C、40000千米
D、510000千米

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同步練習(xí)冊答案