【題目】讀“沿北緯36°緯線我國地形剖面圖”，回答下列各題．

【1】如圖中可看出我國的地勢(shì)特征是（　　）

A. 東高西低B. 西高東低C. 南高北低D. 北高南低

【2】如圖中表示黃土高原的數(shù)字代碼是（　�。�

A. ①B. ②C. ③D. ④

【3】受這種地勢(shì)的影響，我國的河流大多（　�。�

A. 自南向北流B. 自北向南流C. 自西向東流D. 自東向西流

【答案】

【1】B

【2】B

【3】C

【解析】

【1】讀圖可知，我國地勢(shì)西高東低，呈三級(jí)階梯狀分布，西部以高原、盆地為主，東部以平原、丘陵為主，故選B。

【2】圖中①是位于第一階梯的青藏高原，②是位于第二階梯的黃土高原，③是位于第三階梯的華北平原，④是黃海，故選B。

【3】我國地勢(shì)西高東低，受地勢(shì)的影響，我國的河流大多數(shù)自西向東流，溝通了東西方交通，有利于加強(qiáng)東部沿海與西部內(nèi)陸的聯(lián)系，故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】東南亞國家中，與我國接壤的是（ ）
A.馬來西亞
B.泰國
C.老撾
D.柬埔寨

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀“我國民族分布圖”回答：

（1）從圖中看出我國少數(shù)民族主要分布在我國_____、_____、______ 等地區(qū)，這些地區(qū)大部分自然條件差，經(jīng)濟(jì)落后。

（2）我國對(duì)少數(shù)民族聚居區(qū)實(shí)行區(qū)域自治，共有____個(gè)自治區(qū)，分別是①______、②______、③_____、④______、⑤_______。

（3）人口最多的少數(shù)民族是_____，該民族的人口數(shù)超過了_______；我國各民族的分布特點(diǎn)是______，我國的民族政策是_____________。

（4）我國人口分布具有_________的特點(diǎn)，東部地區(qū)人口稠密的原因是：

①自然原因___________________；

②社會(huì)原因____________________。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)區(qū)美國“硅谷”位于（ ）
A.舊金山
B.洛杉磯
C.西雅圖
D.紐約

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀材料，回答下列問題、

材料一我國水資源從時(shí)間分配看，夏秋季節(jié)大部分地區(qū)降水豐沛，河流處于豐水期，水資源較為豐富，但容易造成水澇災(zāi)害，冬季季節(jié)降水少，河流處于枯水期，北方一些河流甚至干涸見底，水資源相對(duì)不足，興建水庫可以在河流洪水期蓄水，枯水期放水，從而調(diào)節(jié)河流水量的時(shí)間變化．

材料二漫畫“熟視無睹”

（1）水資源是一種__（選填“可再生”或“非可再生”）資源．

（2）根據(jù)材料一可知，我國降水__季節(jié)多，解決我國水資源時(shí)間分布不均的主要措施是__．

（3）材料二漫畫反映水資源利用中存在的主要問題是__，在日常生活中，你是怎樣節(jié)約用水的？至少寫出兩條．

第一__第二__．

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】我國第一家國家級(jí)的光電產(chǎn)業(yè)基地所在地是（　　）
A.廣東深圳
B.武漢東湖
C.北京中關(guān)村
D.上海浦東

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀我國南方和北方水土資源比較表，回答下列各題．

【1】我國水土資源的分布情況是（　�。�

A. 南方水多土多B. 北方水多土多C. 南方水多土少D. 北方水少土少

【2】解決這種現(xiàn)狀不合理的做法是（　�。�

A. 實(shí)施南水北調(diào)工程B. 北方推廣節(jié)水灌溉

C. 南方大力開辟耕地D. 北方培育耐旱作物

【3】為解決水資源短缺問題，中學(xué)生能積極參與的是（　�。�

A. 海水淡化B. 節(jié)約用水C. 修建水庫D. 人工降雨

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下列地區(qū)的居民因處在熱帶干旱地區(qū)，人們過著游牧生活的是（ ）
A.恒河三角洲的孟加拉人
B.東西伯利亞的亞庫特人
C.沙特阿拉伯的貝都因人
D.加里曼丹島的達(dá)雅克人

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于我國土地資源構(gòu)成的說法，正確的是（　�。�
A.土地資源類型少
B.難利用的土地比重小
C.耕地、林地比重小
D.后備耕地資源充足

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同步練習(xí)冊(cè)答案