我國是一個(gè)文明古國，地域遼闊，形成了多姿多彩的中華文化．圖中序號所在地區(qū)與下列民俗文化相關(guān)錯(cuò)誤的是（　�。�
A、藏袍是①地的民族服飾
B、②地的傳統(tǒng)民居是窯洞
C、③地居民喜歡吃麻辣的食物
D、④地有傣族慶典潑水節(jié)
考點(diǎn)：民族的分布特點(diǎn)
專題：
分析：我國民族眾多，各民族都有自身的風(fēng)俗習(xí)慣．各具特色的民族風(fēng)情給人們以美的感受．我們要尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣，鞏固和發(fā)展民族團(tuán)結(jié)．各民族之間應(yīng)和睦相處．
解答： 解：根據(jù)地理位置可知，①為內(nèi)蒙古地區(qū)，主要少數(shù)民族為蒙古族，蒙古袍是我國蒙古族的獨(dú)特服飾；②為黃土高原地區(qū)，窯洞是本地的傳統(tǒng)民居；③地為四川盆地，本地居民喜歡吃麻辣類的食物；④為云南地區(qū)，主要民族是傣族，潑水節(jié)是其傳統(tǒng)民族活動(dòng)．
故選：A．
點(diǎn)評：本題主要考查各民族獨(dú)特風(fēng)情，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

地球上最大的緯線圈是（　�。�
A、極圈B、赤道
C、回歸線D、180°經(jīng)線

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科目：初中地理 來源： 題型：

下列四幅地形景觀圖中，表示東南丘陵的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中地理 來源： 題型：

從圖中得知：我國地勢第二、第三級階梯的分界線是（　　）
A、大興安嶺-太行山-巫山-雪峰山
B、昆侖山-祁連山-橫斷山
C、大興安嶺-陰山-賀蘭山-巴顏喀拉山-岡底斯山
D、長白山-武夷山

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科目：初中地理 來源： 題型：

我國地勢階梯分界線又是東北-西南走向，且西部是高原東部是平原（　�。�
A、昆侖山脈，祁連山脈
B、巫山，雪峰山
C、大興安嶺，太行山
D、長白山，武夷

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科目：初中地理 來源： 題型：

與我國隔海相望的一組國家是（　�。�
A、印度、文萊、菲律賓
B、馬來西亞、朝鮮、韓國
C、ri本、朝鮮、印度尼西亞
D、文萊、菲律賓、ri本

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀圖，回答問題．
（1）分析俄羅斯交通運(yùn)輸業(yè)的部門結(jié)構(gòu)統(tǒng)計(jì)圖：俄羅斯的客運(yùn)以
 
和
 
為主．貨運(yùn)以
 
、
 
為主．由此可見，
 
運(yùn)輸在俄羅斯的交通運(yùn)輸中占重要地位．
（2）圖中橫貫東西的鐵路在亞洲的部分叫
 
大鐵路，經(jīng)過首都所在的平原是
 
平原．

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀“地球公轉(zhuǎn)示意圖”，完成以下小題．
（1）在圖中用箭頭標(biāo)出地球的公轉(zhuǎn)方向
（2）寫出以下位置的名稱．
例：a：春分日
c：
 
；d：
 
．
（3）國慶節(jié)期間，地球應(yīng)該運(yùn)行在
 
和
 
之間．

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科目：初中地理 來源： 題型：

世界上的火山、地震集中分布在（　�。�
A、板塊交界的地帶B、板塊內(nèi)部
C、大陸內(nèi)部D、海洋底部

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同步練習(xí)冊答案