如圖是A、B兩地各月氣溫變化曲線圖和各月降水分配圖，讀圖回答：

（1）兩地氣溫年較差較大的是
 
地．
（2）A地的氣候特點是
 
，
 
．
（3）B地的氣候特點是
 
，
 
．
考點：氣溫的變化及其變化曲線圖,降水量柱狀圖及其應用
專題：
分析：在氣溫和降水量變化示意圖中，橫坐標軸表示月份，縱坐標軸左側表示氣溫，右側表示降水量，氣溫年變化用平滑的曲線表示，降水年變化用長方形柱狀表示．觀察氣溫曲線圖，可以知道氣溫最高月和氣溫最低月，氣溫最高值和氣溫最低值，觀察降水柱狀圖，可以知道降水集中的月份和各月降水量．
解答：解：一年中最高月平均氣溫與最低月平均氣溫之差，稱為氣溫年較差；從兩地氣溫曲線圖可以看出，兩地氣溫年較差較大的是A地．
從氣溫曲線和降水柱狀圖可以看出，A地的氣候特點是夏季高溫多雨，冬季寒冷干燥，為溫帶季風氣候．
B地的氣候特點是夏季高溫少雨，冬季溫和多雨，為典型的地中海氣候．
故答案為：（1）A；（2）夏季高溫多雨；冬季寒冷干燥；（3）夏季高溫少雨；冬季溫和多雨．
點評：本題考查氣候資料圖的判讀，讀圖理解解答即可．
練習冊系列答案
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流經(jīng)亞洲國家的最多的河流是（　�。�
A、鄂畢河B、尼羅河
C、勒拿河D、湄公河

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下列省區(qū)、簡稱、行政中心組合正確的一組是（　�。�
A、廣東---粵----廣州   湖南---鄂---長沙
B、四川---渝----成都  陜西---隴---西安
C、福建----贛---福州   貴州---黔---貴陽
D、山西---晉---太原  安徽---皖---合肥

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科目：初中地理 來源： 題型：

我國南北跨緯度（　　）
A、約49°B、約69°
C、約80°D、約57°

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀如圖，完成下列問題：
（1）A點的經(jīng)緯度位置是
 
B點的經(jīng)緯度位置是
 

（2）依據(jù)C點的經(jīng)緯度位置，在圖中填注C（20°E，63°N）點的位置．
（3）圖中范圍按東西半球劃分，屬于
 
球，圖中范圍按南北半球劃分，屬于
 
球．
（4）根據(jù)經(jīng)緯線指示的方向，可以判斷B點位于A點的
 
方向．

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科目：初中地理 來源： 題型：

我國幅員遼闊，南北相距5500多千米，跨緯度約50度．這就造成了（　�。�
A、當海南島春耕大忙時期，黑龍江還是冰天雪地
B、當烏蘇里江上旭日東升時，帕米爾高原還處于深夜
C、東北地區(qū)以平原為主，華南地區(qū)以丘陵、山地為主
D、東北地區(qū)人口稀少，華南地區(qū)人口稠密

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀某地氣溫曲線和降水量柱狀圖，該圖反映的地區(qū)屬于（　　）
A、東半球B、西半球
C、北半球D、南半球

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科目：初中地理 來源： 題型：

下列屬于可再生資源的是（　　）
A、森林B、石油C、銅礦D、煤

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科目：初中地理 來源： 題型：

為了增加收入，該地的農(nóng)民都會選擇擴大棉花的種植面積，這主要是因為該地的（　�。�
A、土壤條件適宜種植棉花
B、氣候條件適宜種植棉花
C、種棉花不用灌溉，節(jié)約水
D、種棉花省力，投資少

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