讀等高線地形圖,回答下列問(wèn)題.

(1)填出圖中字母代表的地形名稱(chēng):A
 
,B
 
,C
 
,D
 

(2)M-N和H-I會(huì)形成河流的是
 
,河流的流向是
 

(3)從E、F上山,選擇上山最省力的地點(diǎn)是
 
,為什么?
 

(4)選擇攀巖的最佳地點(diǎn)是
 
.(填字母)
(5)該地形區(qū)最大海拔不超過(guò)
 
米.(填最接近的海拔高度)
考點(diǎn):等高線地形圖的判讀
專(zhuān)題:
分析:在等高線地形圖上,等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低則為山頂;兩山頂之間相對(duì)低洼的部位為鞍部;等高線閉合且等高線數(shù)值中間低四周高則為盆地;等高線向海拔低處凸為山脊;等高線向海拔高出凸為山谷;幾條等高線重合在一起為陡崖.在等高線地形圖上,等高線越密集,表示坡度越陡,等高線越稀疏,表示的坡度越緩.
解答:解:(1)在等高線地形圖上,A處等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低則為山頂;B處等高線閉合且等高線數(shù)值中間低四周高則為盆地;C處幾條等高線重合在一起為陡崖,D處兩山頂之間相對(duì)低洼的部位為鞍部位于,E處等高線向海拔低處凸為山脊;
(2)圖中會(huì)形成河流的是山谷處,即H-I處,河流的流向是自北向南;
(3)在等高線地形圖上,等高線越密集,表示坡度越陡,等高線越稀疏,表示的坡度越緩.所以生活中如果想爬山旅游,要選擇等高線稀疏的地方,坡度比較緩和省力;
(4)從圖中看出,C處為陡崖,適合攀巖;
(5)根據(jù)等高線判斷,該地形區(qū)最大海拔不超過(guò)660米.
故答案為:(1)山頂;盆地;陡崖;鞍部;(2)H-I;自北向南;
(3)F;等高線稀疏的地方,坡度比較緩和省力;(4)C;(5)660.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查等高線地形圖的判讀.該知識(shí)點(diǎn)是重點(diǎn)內(nèi)容.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

這位游客乘坐的火車(chē)最有可能途經(jīng)的鐵路干線是( 。
A、隴海-蘭新線
B、京哈-京九線
C、寶成-成昆
D、浙贛-湘黔線

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

世界海陸分布,陸地主要分布在
 
.從東西半球看陸地主要集中在
 

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

下列四個(gè)地點(diǎn)符合“南半球、西半球、中緯度”三個(gè)條件的是( 。
A、20°N、150°E
B、50°S、140°W
C、70°N、90°E
D、25°S、90°W

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

圖中C點(diǎn)的坐標(biāo)是( 。
A、30°N,30°E
B、30°S,30°W
C、30°N,30°W
D、30°S,30°E

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

同一等高線上
 
 相同,等高線越密集,坡越
 
;越稀疏,坡越
 

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀圖、完成下列各題
①圖中字母A和B分別是我國(guó)的兩個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)
 
 
,與A、B毗鄰的兩個(gè)特別行政區(qū)分別是
 
 

②有“購(gòu)物天堂”和“東方明珠”之稱(chēng)的是
 
.代表澳門(mén)的標(biāo)志性建筑是
 

③香港經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)是
 
,澳門(mén)經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)是
 

④圖中的鐵路干線是
 
鐵路.
⑤香港經(jīng)濟(jì)比澳門(mén)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的最重要條件,你認(rèn)為是哪一項(xiàng)
 

A香港比澳門(mén)面積大,人口多
B香港有停泊海洋巨輪的天然良港
C香港的自然資源比澳門(mén)豐富
D香港有鐵路與廣州連通而澳門(mén)沒(méi)有.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀“長(zhǎng)江水系略圖”,回答問(wèn)題:

(1)長(zhǎng)江發(fā)源于青海省的
 
山,最后注入到
 
海.
(2)圖中字母代表的地理事物名稱(chēng)分別是:A.
 
(城市);B.
 
(支流);F.
 
(湖泊);G.
 
(正在建設(shè)的水利樞紐)
(3)長(zhǎng)江水能資源主要集中在
 
河段,水能資源豐富的主要原因
 

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

仰光大金塔位于下面哪個(gè)國(guó)家(  )
A、ri本B、緬甸
C、柬埔寨D、印度尼西亞

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同步練習(xí)冊(cè)答案