小張是煙臺市某校的學(xué)生,他要繪制一幅學(xué)校周邊的地形簡圖,在教師的指導(dǎo)下,他先對學(xué)校周邊地形進行了一番觀察記錄,最后整理繪出了如圖所示的等高線地形圖。據(jù)此回答下題。

(1)

小張把繪制好的學(xué)校周邊等高線地形圖與地圖冊中的山東省地形圖、中國地形圖、世界地形圖做了比較,他發(fā)現(xiàn)學(xué)校周邊等高線地形圖比其它三幅圖的圖幅面積略大,據(jù)此可以認(rèn)定:

①學(xué)校周邊等高線地形圖的比例尺最大

②學(xué)校周邊等高線地形圖的比例尺最小

③學(xué)校周邊等高線地形圖表示的范圍最大

④學(xué)校周邊等高線地形圖表示的范圍最小

上述四種結(jié)論正確的是

[  ]

A.

①③

B.

①④

C.

②③

D.

②④

(2)

在考察學(xué)校周邊地形時,小張在陡崖B處發(fā)現(xiàn)了含有大量海螺、海蚌等生物化石的巖石,據(jù)此他推斷,學(xué)校所在的地區(qū)

[  ]

A.

山地正在不斷升高

B.

很快將從陸地變?yōu)楹Q?/P>

C.

歷史上曾是海洋

D.

很快會有地震發(fā)生

(3)

考察那天,小張站在山頂C處觀察村莊A和學(xué)校的位置,他為學(xué)校位置的優(yōu)越性感到自豪。小張感到的“優(yōu)越性”可能是指:

①學(xué)校位于山的陽坡

②學(xué)校位于山的陰坡

③學(xué)校地勢海拔較高

④學(xué)校地勢較平坦

[  ]

A.

①③

B.

①④

C.

②③

D.

②④

(4)

考察時,小張沿著虛線箭頭所示的方向由低處向高處望去,所看到的景觀由近及遠(yuǎn)依次是

[  ]

A.

小麥——果樹——松樹

B.

小麥——水稻——果樹

C.

水稻——果樹——松樹

D.

水稻——小麥——果樹

答案:1.B;2.C;3.B;4.A;
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源:山東省中考真題 題型:單選題

小張是煙臺市某校的學(xué)生,他要繪制一幅學(xué)校周邊的地形簡圖,在教師的指導(dǎo)下,他先對學(xué)校周邊地形進行了一番觀察記錄,最后整理繪出了如圖所示的等高線地形圖。據(jù)此回答1~4題。
1、小張把繪制好的學(xué)校周邊等高線地形圖與地圖冊中的山東省地形圖、中國地形圖、世界地形圖做了比較,他發(fā)現(xiàn)學(xué)校周邊等高線地形圖比其它三幅圖的圖幅面積略大,據(jù)此可以認(rèn)定:①學(xué)校周邊等高線地形圖的比例尺最大 ②學(xué)校周邊等高線地形圖的比例尺最小 ③學(xué)校周邊等高線地形圖表示的范圍最大④學(xué)校周邊等高線地形圖表示的范圍最小,上述四種結(jié)論正確的是
[     ]
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
2、在考察學(xué)校周邊地形時,小張在陡崖B處發(fā)現(xiàn)了含有大量海螺、海蚌等生物化石的巖石,據(jù)此他推斷,學(xué)校所在的地區(qū)
[     ]
A.山地正在不斷升高
B.很快將從陸地變?yōu)楹Q?
C.歷史上曾是海洋
D.很快會有地震發(fā)生
3、考察那天,小張站在山頂C處觀察村莊A和學(xué)校的位置,他為學(xué)校位置的優(yōu)越性感到自豪。小張感到的“優(yōu)越性”可能是指:①學(xué)校位于山的陽坡②學(xué)校位于山的陰坡③學(xué)校地勢海拔較高④學(xué)校地勢較平坦
[     ]
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
4、考察時,小張沿著虛線箭頭所示的方向由低處向高處望去,所看到的景觀由近及遠(yuǎn)依次是
[     ]
A.小麥—果樹—松樹
B.小麥—水稻—果樹
C.水稻—果樹—松樹
D.水稻—小麥—果樹

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科目:初中地理 來源: 題型:

小張是煙臺市某校的學(xué)生,他要繪制一幅學(xué)校周邊的地形簡圖,在教師的指導(dǎo)下,他先對學(xué)校周邊地形進行了一番觀察記錄,最后整理繪出了如圖所示的等高線地形圖。據(jù)此回答問題。

考察時,小張沿著虛線箭頭所示的方向由低處向高處望去,所看到的景觀由近及遠(yuǎn)依次是

    A.小麥——果樹——松樹                          B.小麥——水稻——果樹

    C.水稻——果樹——松樹                          D.水稻——小麥——果樹

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科目:初中地理 來源: 題型:

小張是煙臺市某校的學(xué)生,他要繪制一幅學(xué)校周邊的地形簡圖,在教師的指導(dǎo)下,他先對學(xué)校周邊地形進行了一番觀察記錄,最后整理繪出了如圖所示的等高線地形圖。據(jù)此回答問題。

考察那天,小張站在山頂C處觀察村莊A和學(xué)校的位置,他為學(xué)校位置的優(yōu)越性感到自豪。小張感到的“優(yōu)越性”可能是指:①學(xué)校位于山的陽坡②學(xué)校位于山的陰坡③學(xué)校地勢海拔較高④學(xué)校地勢較平坦

    A.①③                   B.①④                    C.②③                   D.②④

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科目:初中地理 來源: 題型:

小張是煙臺市某校的學(xué)生,他要繪制一幅學(xué)校周邊的地形簡圖,在教師的指導(dǎo)下,他先對學(xué)校周邊地形進行了一番觀察記錄,最后整理繪出了如圖所示的等高線地形圖。據(jù)此回答問題。

小張把繪制好的學(xué)校周邊等高線地形圖與地圖冊中的山東省地形圖、中國地形圖、世界地形圖做了比較,他發(fā)現(xiàn)學(xué)校周邊等高線地形圖比其它三幅圖的圖幅面積略大,據(jù)此可以認(rèn)定:①學(xué)校周邊等高線地形圖的比例尺最大  ②學(xué)校周邊等高線地形圖的比例尺最小  ③學(xué)校周邊等高線地形圖表示的范圍最大④學(xué)校周邊等高線地形圖表示的范圍最小,上述四種結(jié)論正確的是

    A.①③                   B.①④                    C.②③                   D.②④

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