國科學家
 
提出了大陸漂移的假說，20世紀60年代，科學研究表明大陸漂移是由
 
引起的．
考點：海陸輪廓形成的兩大學說
專題：
分析：德國科學家魏格納在偶然翻閱世界地圖時發(fā)現(xiàn)：大西洋的兩岸--歐洲和非洲的西海岸遙對北南美洲的東海岸，輪廓非常相似，這邊大陸的凸出部分正好能和另一邊大陸的凹進部分湊合起來，他堅信這不是巧合，便順著這條思路研究下去，后來提出了大陸漂移假說．
解答： 解：德國科學家魏格納提出了大陸漂移學說，大陸漂移是由板塊運動引起的，這六大板塊是亞歐板塊、非洲板塊、南極洲板塊、太平洋板塊、印度洋板塊、美洲板塊，一般來說板塊內(nèi)部比較穩(wěn)定，板塊與板塊交界地帶，地殼比較活躍．
故答案為：德；魏格納；板塊運動．
點評：本題考查海陸輪廓形成的兩大學說，屬于基礎題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中地理 來源： 題型：

下列山脈中，屬于我國地勢第二與第三級階梯分界線的是（　�。�
A、昆侖山脈B、祁連山脈
C、橫斷山脈D、太行山脈

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科目：初中地理 來源： 題型：

關于如圖的敘述，正確的是（　　）
A、我國地形復雜多樣，以高原、山地為主
B、我國地勢西高東低，呈三級階梯狀分布
C、我國地勢的第三級階梯上的地形以平原和丘陵為主
D、我國復雜多樣的地形中，平原面積較小

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科目：初中地理 來源： 題型：

喜馬拉雅山地（　�。�
A、由板塊碰撞擠壓形成
B、板塊張裂地區(qū)
C、地殼比較穩(wěn)定
D、有火山噴發(fā)而成

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀東西半球圖，回答下列問題：

（1）將圖中數(shù)字所代表的大洲、大洋的名稱填寫在下面的空格內(nèi)：
①
 
，③
 
，④
 
，⑤
 
，⑦
 
，B．
 
，C．
 
，D．
 
．
（2）①與②兩大洲之間的分界線
 
運河；③與⑤兩大洲之間的分界線是
 
運河．

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科目：初中地理 來源： 題型：

“兄弟姐妹都很多”，我國有（　�。�
A、55個民族
B、56個民族
C、54個民族
D、57個民族

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科目：初中地理 來源： 題型：

如圖是我國四個城市氣溫降水量圖，讀圖完成下列要求．

（1）圖示四個城市中，1月份平均氣溫在0℃以上的是
 
、
 
．由圖可知，我國冬季氣溫分布特點為
 
．
（2）四個城市7月份平均氣溫均高于20℃，氣溫最高的城市是
 
．由圖可知，我國夏季氣溫分布特點為
 
．
（3）四個城市年降水量由多到少的排列順序是
 
、
 
、
 
、
 
．
（4）我國年降水量總趨勢是
 
．

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科目：初中地理 來源： 題型：

地球上劃分五帶的主要依據(jù)是（　�。�
A、有無季節(jié)變化
B、太陽熱量在地表的分布狀況
C、正午太陽高度
D、有無太陽直射

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科目：初中地理 來源： 題型：

明明所在地的經(jīng)緯度是（　　）
A、25°N，50°E
B、40°N，40°E
C、30°N，0°
D、40°S，40°W

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