據(jù)如圖中信息判斷，該地區(qū)位于（　　）
A、北半球中高緯度
B、北半球中低緯度
C、南半球中高緯度
D、南半球中低緯度
考點(diǎn)：世界年平均氣溫的分布
專題：
分析：世界氣溫分布規(guī)律有三條：①從緯度位置看：從低緯度向兩極氣溫逐漸降低；②從海陸位置看：同緯度的海洋和陸地氣溫并不一樣，夏季陸地氣溫高，冬季海洋氣溫高；③從海拔高度看：地勢越高氣溫越低，海拔每升高100米氣溫下降0.6℃．
解答：解：讀圖可知，等溫線上的氣溫度數(shù)越往北越低，應(yīng)處在北半球，氣溫在14°C～20°C之間，應(yīng)位于中底緯度地區(qū)，結(jié)合選項．
故選：B．
點(diǎn)評：本題主要考查世界氣溫的分布規(guī)律．該知識點(diǎn)是重點(diǎn)內(nèi)容．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

下列關(guān)于秦嶺一一淮河一線的說法正確的是（　�。�
A、與400mm等降水量線基本一致
B、與一月均溫5°C等溫線基本一致
C、與季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)的分界線基本一致
D、與暖溫帶和亞熱帶的分界線基本一致

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科目：初中地理 來源： 題型：

標(biāo)出經(jīng)緯度寫出A、B、C、D的經(jīng)緯度

A
 
        B
 

C
 
         D
 
．

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀季風(fēng)圖，回答下列問題．

（1）圖中①是
 
（風(fēng)向）風(fēng)，主要來自
 
洋，②是
 
（風(fēng)向）風(fēng)，主要來自太平洋，該季風(fēng)的特點(diǎn)是
 
（填“寒冷干燥”或“溫暖濕潤”）．
（2）圖中季風(fēng)如果過強(qiáng)，我國南方易出現(xiàn)的氣候災(zāi)害是
 
，北方易出現(xiàn)的氣候災(zāi)害是
 
．
（3）此時，我國最低氣溫出現(xiàn)在
 
，該地氣溫最低是因為受到
 
因素的影響．
（4）季風(fēng)的影響是導(dǎo)致降水時空分配不均的主要原因． 受圖中季風(fēng)的影響，我國降水自
 
向
 
逐漸減少．
（5）在圖中季風(fēng)影響的時段內(nèi)，泉州的氣候特點(diǎn)表現(xiàn)為
 
．

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科目：初中地理 來源： 題型：

我國冬季南北溫差大，原因是（　�。�
A、緯度差異大
B、北方距冬季風(fēng)的源地近
C、海陸位置
D、洋流的影響

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科目：初中地理 來源： 題型：

我國人口最多的少數(shù)民族主要所在�。▍^(qū)）是（　�。�
A、新疆維吾爾自治區(qū)
B、西藏自治區(qū)
C、廣西壯族自治區(qū)
D、內(nèi)蒙古自治區(qū)

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科目：初中地理 來源： 題型：

對圖中北京的描述，正確的是（　�。�
A、正午太陽升到了一年中的最高位置
B、正好是新學(xué)期剛開學(xué)
C、白天短，黑夜長
D、是一年中風(fēng)沙天氣最多的季節(jié)

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科目：初中地理 來源： 題型：

黃河下游出現(xiàn)“地上河”的主要原因是（　�。�
A、黃河上游的梯級開發(fā)
B、黃河沿岸工農(nóng)業(yè)用水量的增加
C、內(nèi)蒙古高原的過度放牧
D、黃土高原的水土流失

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科目：初中地理 來源： 題型：

下列地形中，最適合開墾為梯田的是（　�。�
A、山地B、丘陵C、盆地D、高原

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同步練習(xí)冊答案