【題目】讀下圖,回答下列問題。
(1)圖中用斜線表示的兩片區(qū)域均屬于 氣候,該氣候的特點是 。
(2)圖中①②區(qū)域氣候干旱,主要原因是__________________________。
(3)圖中③區(qū)域氣候類型與下圖______一致,④區(qū)域與______一致。
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【題目】讀某山區(qū)等高線地形圖,回答下列各題
【1】圖示山區(qū)中鞍部位于
A.甲 B.乙
C.丙 D.丁
【2】甲、乙兩座山頂?shù)南鄬Ω叨仁?/span>
A.200米 B.220米
C.2280米 D.20米
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【題目】關(guān)于氣溫分布的說法,正確的是
A. 山地隨海拔升高,氣溫逐漸降低 B. 緯度越高,得到太陽光照時間長,氣溫越高
C. 同緯度地區(qū),陸地氣溫均高于海洋 D. 夏季陸地氣溫低海洋氣溫高
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【題目】讀“世界各大洲CO2(二氧化碳)排放量圖”及有關(guān)資料,回答下列問題。
世界各大洲CO2排放量(億噸)
2009年12月19日,在丹麥?zhǔn)锥几绫竟,?lián)合國氣候變化大會達成不具法律約束力的《哥本哈根協(xié)議》。協(xié)議就發(fā)達國家實行強制減排和發(fā)展中國家采取自主減緩行動作出了安排,并就全球長期目標(biāo)、資金和技術(shù)支持、透明度等焦點問題達成廣泛共識。
(1)圖中CO2排放量最多的三個大洲是_________、_________和亞洲。
(2)大氣中CO2含量增多的主要原因是_______ __。大氣中CO2含量增多,將對世界氣候產(chǎn)生的主要影響是__________ __。
(3)你認(rèn)為大氣中CO2含量增多,將會給世界沿海城市帶來什么影響?
(4)面對全球氣候變暖的趨勢,人類應(yīng)該怎么做(至少寫2條)?
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【題目】某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)活動小組五名同學(xué),在進行亞歐大陸氣候課題研究過程中,發(fā)現(xiàn)了一些有價值的問題,請發(fā)揮你的智慧,積極參與他們的研究。
問題探究
(1)小芳發(fā)現(xiàn)地處亞歐大陸中緯度地區(qū)的①、②、③三地氣候變化有以下規(guī)律:由①到②到③,氣溫年較差逐漸加大,而年降水量卻呈現(xiàn)出遞減趨勢。請你解釋造成這種現(xiàn)象的主要原因是________。
(2)玲玲發(fā)現(xiàn)一奇特現(xiàn)象,④地區(qū)雖然與長江中下游平原地處同一個緯度,但兩地氣溫在同一季節(jié)卻出現(xiàn)了20 ℃的溫差。你認(rèn)為造成這種差異的主要原因是_________。
(3)小明需了解到山東的氣候類型,能用圖乙中B圖表示。請你嘗試從氣溫和降水兩方面描述氣候類型特點_________。
(4)小偉登錄網(wǎng)站查閱資料時,一則意大利冬季發(fā)生洪水災(zāi)害的報道引起了他的注意,你認(rèn)為這一報道可信嗎?_________,理由是_______________。
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【題目】讀圖,回答下列問題。
【1】從圖中可以看出我國的地形特征是( )
A. 地形多種多樣,盆地面積廣大
B. 地形多種多樣,高原面積廣大
C. 地形多種多樣,平原面積廣大
D. 地形多種多樣,山區(qū)面積廣大
【2】在我國各種地形類型中,占全國面積比重最大的是( )
A. 山地 B. 高原 C. 平原 D. 丘陵
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【題目】下圖是我國四大地理區(qū)域圖,讀圖完成下面小題。
【1】下列與①④兩區(qū)域的分界線大致相同的是
A. 季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)的界線B. 南方與北方的界線
C. 熱帶與亞熱帶的界線D. 地勢二、三級階梯的界線
【2】下列關(guān)于四大地理區(qū)域的說法,正確的是:
A. ④區(qū)傳統(tǒng)民居為蒙古包,適應(yīng)游牧生活B. ③區(qū)沙塵暴氣象災(zāi)害頻發(fā)
C. ②區(qū)最顯著的自然特征是“高、寒”D. ①區(qū)年降水量一般少于800mm
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