【題目】南水北調(diào)工程是我國(guó)的戰(zhàn)略性工程,分東、中、西三條線路,下圖為南水北調(diào)工程?hào)|線示意圖讀圖回答下列問(wèn)題。
(1)南水北調(diào)工程主要解決我國(guó)水資源_________分布不均的問(wèn)題。
(2)南水北調(diào)東線跨越的河流有長(zhǎng)江、_________、_________等。
(3)南水北調(diào)東線調(diào)出區(qū)是_________(地形區(qū))該地區(qū)夏季_________災(zāi)害頻繁多發(fā),防治對(duì)策有_________、_________。
【答案】空間 黃河 淮河 長(zhǎng)江中下游平原 洪澇 退耕還湖 加固防洪大堤
【解析】
本題主要考查了我國(guó)南水北調(diào)工程,考查了學(xué)生根據(jù)圖片提取地理信息的能力。
(1)南水北調(diào)工程是指將長(zhǎng)江水調(diào)往缺水嚴(yán)重的華北和西北地區(qū),主要解決我國(guó)水資源空間分布不均的問(wèn)題。
(2)南水北調(diào)工程共分為東線、中線和西線三條輸水線路,其中南水北調(diào)東線跨越的河流有長(zhǎng)江、淮河、黃河等。
(3)南水北調(diào)東線調(diào)出區(qū)位于我國(guó)長(zhǎng)江中下游平原,長(zhǎng)江中下游平原夏季由于季風(fēng)不穩(wěn)定,洪澇災(zāi)害頻繁多發(fā),防治對(duì)策有退耕還湖、加固防洪大堤等。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】地圖的三要素包括( )
A.圖片、高度、距離
B.指向標(biāo)、地名、數(shù)字
C.比例尺、方向、圖例
D.比例尺、圖例、指向標(biāo)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】在既沒(méi)有指向標(biāo),也沒(méi)有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖上辨別方向通常是( )
A.上南下北,左西右東
B.上南下北,左東右西
C.上北下南,左西右東
D.上北下南,左東右西
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“孟買(mǎi)多年平均各月氣溫和降水圖”以及“南亞一月盛行風(fēng)向圖”,回答問(wèn)題。
(1)讀“孟買(mǎi)多年平均各月氣溫和降水量圖”,孟買(mǎi)的氣溫和降水特點(diǎn)呈現(xiàn)出什么特點(diǎn),降水最多的月份主要集中在什么時(shí)候。
(2)讀“南亞一月盛行風(fēng)向圖”,一月份印度盛行什么季風(fēng)?降水情況怎樣?
(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析印度糧食生產(chǎn)不穩(wěn)定的原因主要是什么?
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)大陸性季風(fēng)氣候特征的主要表現(xiàn)是 ( )
A.冬季我國(guó)是世界同緯度上最冷的地方
B.夏季我國(guó)是世界同緯度上最熱的地方
C.我國(guó)大部分地區(qū)的降水季節(jié)變化和年際變化都較大
D.我國(guó)氣溫年較差比世界同緯度地區(qū)都大
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 “二十四節(jié)氣”是我國(guó)勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,2016年正式列入聯(lián)合國(guó)教科文組織人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
讀“二十四節(jié)氣示意圖”(下圖),完成下列各題。
【1】造成二十四節(jié)氣變化的主要原因是
A.地球自轉(zhuǎn)B.地球公轉(zhuǎn)
C.地球的形狀D.地球的大小
【2】“二十四節(jié)氣歌”對(duì)應(yīng)的節(jié)氣中,東營(yíng)市全為晝長(zhǎng)夜短的一組是
A.春雨驚春清谷天B.夏滿芒夏暑相連
C.秋處露秋寒霜降D.冬雪雪冬小大寒
【3】二十四節(jié)氣中被定為我國(guó)法定節(jié)假日的這一節(jié)氣是
A.春節(jié)B.端午C.中秋D.清明
【4】2019年端午節(jié)那天,地球在公轉(zhuǎn)軌道上的大致位置是
A.甲乙之間B.乙丙之間C.丙丁之間D.丁甲之間
【5】當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)至丁的位置時(shí),應(yīng)該是二十四節(jié)氣中的
A.春分B.秋分C.冬至D.夏至
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)跨經(jīng)度最廣的省區(qū)是( )
A.新疆維吾爾自治區(qū)
B.內(nèi)蒙古自治區(qū)
C.西藏自治區(qū)
D.四川省
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