A、.3:7 | B、6:4 |
C、.7:3 | D、.4:6 |
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科目:初中地理 來源: 題型:
A、集聚效應(yīng) | B、陽傘效應(yīng) |
C、熱島效應(yīng) | D、雨島效應(yīng) |
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科目:初中地理 來源: 題型:
A、濕潤(rùn)地區(qū)和干旱地區(qū)的分界限 |
B、亞熱帶與溫帶地區(qū)的分界限 |
C、800毫米等降水量線通過的地方 |
D、我國北方地區(qū)和南方地區(qū)的分界線 |
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科目:初中地理 來源: 題型:
A、山東省、西藏自治區(qū) |
B、廣東省、澳門特別行政區(qū) |
C、河南省、青海省 |
D、四川省、寧夏回族自治區(qū) |
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科目:初中地理 來源: 題型:
A、該國主要工業(yè)品以出口為主 |
B、該國漁業(yè)資源豐富,但仍需大量進(jìn)口 |
C、該國國內(nèi)礦產(chǎn)資源豐富,能自給自足 |
D、該國人口稀少,本國對(duì)工業(yè)品的消費(fèi)能力很弱 |
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科目:初中地理 來源: 題型:
A、地勢(shì)第二、三級(jí)階梯的分界線 |
B、人口稀疏區(qū)與人口稠密區(qū)的分界線 |
C、季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)的分界線 |
D、牧區(qū)與耕作區(qū)的分界線 |
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科目:初中地理 來源: 題型:
A、沿途到處是一望無際的草原 |
B、白天烈日炎炎,晚上卻寒氣襲人 |
C、舉目遠(yuǎn)眺,經(jīng)?吹竭B綿的雪山 |
D、沿途有的地方可見到坎兒井 |
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