關(guān)于印度的描述正確的是(  )
①世界第二人口大國(guó)  ②水旱災(zāi)害頻繁  ③地形以平原為主
④最長(zhǎng)河是印度河  ⑤世界文明古國(guó)  ⑥農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地區(qū)專業(yè)化.
A、①②③B、②③④
C、①②⑤D、④⑤⑥
考點(diǎn):世界上的國(guó)家和地區(qū)概況
專題:
分析:地球是人類唯一的家園.目前,全世界人口已超過70億,分別居住在220多個(gè)國(guó)家和地區(qū).印度位于我國(guó)的西南面,是世界文明古國(guó)之一,也是南亞面積最大的國(guó)家.印度的人口為12.1億(2011年),是世界上僅次于中國(guó)的第二人口大國(guó).
解答:解:中國(guó)是世界第一人口大國(guó),印度是世界第二人口大國(guó),故①正確.印度屬于熱帶季風(fēng)氣候,由于西南季風(fēng)不穩(wěn)定,容易發(fā)生旱澇災(zāi)害,故②正確.印度地形以平原和高原為主,故③錯(cuò)誤.印度最長(zhǎng)的河流是恒河,故④錯(cuò)誤.印度是世界四大文明古國(guó)之一,故⑤正確.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地區(qū)專業(yè)化是美國(guó)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn),故⑥錯(cuò)誤.根據(jù)題意.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了印度的地理概況,屬基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

“驢友”足跡.
天南地北的“驢友”相聚內(nèi)蒙古,暢談他們的旅程.結(jié)合下圖回答問題.

(1)西藏“驢友”:我們的旅程多在第一級(jí)階梯,以
 
(地形區(qū))為主體,發(fā)現(xiàn)那里的土地類型主要是
 

(2)安徽“驢友”:我們的旅程多在淮河兩側(cè),兩側(cè)地理景觀差異很大,北側(cè)土地利用類型是以
 
為主的耕地,屬于
 
(溫度帶);南側(cè)土地利用類型是以
 
為主的耕地,屬于
 
(溫度帶);都位于我國(guó)地勢(shì)的第
 
級(jí)階梯上,地形以
 
為主.
(3)內(nèi)蒙古“驢友”:我們的旅程多在素有“綠色寶庫(kù)”美稱的大興安嶺兩側(cè),在東側(cè)看到土壤肥沃的
 
(地形區(qū)),在西側(cè)領(lǐng)略到
 
(地形區(qū))的遼闊.大興安嶺是一座有名的地理界山,它既是地形區(qū)的分界山脈,又是
 
 
的分界山脈,還是
 
 
的分界山脈.

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科目:初中地理 來源: 題型:

這一天的日平均氣溫是( 。
A、-15℃B、-7.75℃
C、0℃D、-10℃

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科目:初中地理 來源: 題型:

日月星辰東升西落現(xiàn)象的形成原因是( 。
A、日月星辰都繞著地球公轉(zhuǎn)
B、地球自西向東自轉(zhuǎn)
C、地球繞太陽(yáng)自東向西公轉(zhuǎn)
D、天圓地方

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科目:初中地理 來源: 題型:

圖中的大洋B是(  )
A、太平洋B、大西洋
C、印度洋D、北冰洋

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科目:初中地理 來源: 題型:

A港口所在的海域是( 。
A、渤海B、黃海C、東海D、南海

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科目:初中地理 來源: 題型:

以下關(guān)于我國(guó)地理位置與世界其他國(guó)家的對(duì)比及優(yōu)越性的描述,正確的是(  )
A、我國(guó)南北跨緯度廣,氣候差異大,這為發(fā)展多種農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)提供了有利條件
B、俄羅斯和加拿大大部分位于北溫帶和北寒帶地區(qū),巴西大部分位于熱帶地區(qū),而我國(guó)大部分位于北溫帶,少數(shù)地區(qū)位于熱帶、寒帶
C、蒙古是一個(gè)內(nèi)陸國(guó),而我國(guó)與日本一樣,是一個(gè)海陸兼?zhèn)涞膰?guó)家
D、我國(guó)是一個(gè)海陸兼?zhèn)涞膰?guó)家,這使對(duì)外交往與合作不利

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科目:初中地理 來源: 題型:

圖例  表示( 。
A、鐵路B、國(guó)界C、長(zhǎng)城D、河流

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科目:初中地理 來源: 題型:

板塊構(gòu)造學(xué)說認(rèn)為,地球巖石圈是由( 。┢春显谝黄穑
A、七大板塊B、六大板塊
C、五大板塊D、四大板塊

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同步練習(xí)冊(cè)答案