【題目】和平與發(fā)展是當(dāng)今世界兩大主題,加強(qiáng)國(guó)際合作尤其重要,這是因?yàn)? )

A.發(fā)達(dá)國(guó)家要從發(fā)展中國(guó)家購(gòu)買全部原料,并售出全部產(chǎn)品

B.發(fā)展中國(guó)家要引進(jìn)全部資金、設(shè)備、技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)

C.如果離開(kāi)了某一大國(guó),其他國(guó)家無(wú)法生存

D.任何國(guó)家都不是孤立存在的,總與其他國(guó)家存在著不同程度的聯(lián)系

【答案】D

【解析】

試題分析：和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的兩大主題，加強(qiáng)國(guó)際合作尤其重要，這是因?yàn)殡S著世界各國(guó)的發(fā)展，任何國(guó)家都不是孤立存在的，總是與其他國(guó)家存在著不同程度的聯(lián)系，國(guó)家之間互相依存，并不是全部購(gòu)買全部原料，并售出全部產(chǎn)品，發(fā)展中國(guó)家也不用全部引進(jìn)資金、設(shè)備、技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)，更不是離開(kāi)了一個(gè)大國(guó)家，其他國(guó)家無(wú)法生存，故選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“中國(guó)1月平均氣溫分布圖”，完成下列問(wèn)題．

【1】我國(guó)1月份平均氣溫分布的特點(diǎn)是（ ）

A．普遍高溫 B．普遍低溫

C．西高東低，氣溫差異大 D．南高北低，氣溫差異大

【2】影響我國(guó)一月份氣溫分布的主要因素是（ ）

A．緯度位置 B．海陸位置 C.地形 D．人類活動(dòng)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)內(nèi)河水運(yùn)最便利的地區(qū)是（ ）

A.東南丘陵 B.黃河流域 C.長(zhǎng)江中下游 D.華北平原

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下面兩幅圖，完成下列各題：

（1）寫出圖中字母代表的山脈名稱：A 山脈 B 山脈 C 山脈 D 山脈。

（2）寫出圖中數(shù)字序號(hào)代表的地形區(qū)名稱：① ② ③ ④ 。

（3）我國(guó)各種地形類型中，占比重最大的是 ；山區(qū)面積約占 。（提示：山區(qū)包括山地、丘陵和比較崎嶇的高原）

（4）從圖中可以看出，我國(guó)地形特征是：① ；② 。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖，回答問(wèn)題

（1）A、B兩點(diǎn)的經(jīng)緯度是：

A： B：

（2）圖中范圍按東西半球劃分，屬于 半球；按南北半球劃分，屬于 半球。

（3）根據(jù)經(jīng)緯線指示的方向，可以判斷B點(diǎn)位于A點(diǎn)的 方向。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖P點(diǎn)位置，同時(shí)符合①東半球；②北半球；③低緯度三個(gè)條件的是（　�。�

A. B. C. D.

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】一天晚上，小明看到一則伊拉克遭到爆炸襲擊的新聞，小明想知道發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)的地方在哪里，他應(yīng)該查找的地圖是（ ）

A. 世界政區(qū)圖 B. 世界地形圖 C. 世界氣候圖 D. 世界人口圖

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)比東北地區(qū)和長(zhǎng)江三角洲地區(qū)示意圖，回答下列問(wèn)題。

（1）東北三省成為我國(guó)重要商品糧基地的條件是 。

（2）東北地區(qū)依靠豐富的礦產(chǎn)資源，發(fā)展成為我國(guó)重要的工業(yè)基地。但是近年來(lái)為了改變東北地區(qū)工業(yè)發(fā)展滯后的局面，國(guó)家提出戰(zhàn)略。

（3）我國(guó)長(zhǎng)江三角洲城市群的“同城效應(yīng)”是借助發(fā)達(dá)的 。

（4）長(zhǎng)江三角洲地區(qū)自然條件優(yōu)越，自古以來(lái)就是我國(guó)著名的“ ”。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】麥哲倫船隊(duì)環(huán)球航行的成功說(shuō)明了( )

A．大陸漂移 B．人類活動(dòng)可以影響氣候

C．地球是一個(gè)球體 D．世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不均衡

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同步練習(xí)冊(cè)答案