圖中陡崖的相對高度可能是( 。
A、150米B、199米
C、278米D、400米
考點(diǎn):等高線地形圖的判讀
專題:
分析:在等高線地形圖上,等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低為山頂;兩山頂之間相對低洼的部位為鞍部;等高線閉合且等高線數(shù)值中間低四周高為盆地;等高線向海拔低處凸出為山脊;等高線向海拔高處凸出為山谷;幾條海拔不同的等高線重合處為陡崖.等高線密集表示坡陡,等高線稀疏表示坡緩.
解答:解:陡崖的相對高度計(jì)算方法是:(N-1)×等高距≤H<(N+1)×等高距(N表示有N條等高線經(jīng)過).由題干可知,該等高線地形圖上,等高距為100米;讀圖可知,甲處陡崖有三條等高線經(jīng)過.因此,甲處陡崖的相對高度在(3-1)×100米即200米與(3+1)×20米即400米之間.
故選:C.
點(diǎn)評:本題考查了陡崖的相對高度,理解解答即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

根據(jù)氣溫降水判斷,四地位置由南向北的排列順序是( 。
A、武漢,廣州,北京,哈爾濱
B、廣州,北京,哈爾濱,武漢
C、廣州,武漢,北京,哈爾濱
D、哈爾濱,武漢,廣州,北京

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科目:初中地理 來源: 題型:

解決我國水資源空間分布不均的有效辦法是( 。
A、修建三峽工程B、加固堤壩
C、跨流域調(diào)水D、海水淡化

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀地球公轉(zhuǎn)示意圖,回答.
(1)本次考試(11月中旬)時地球在公轉(zhuǎn)軌道上的大致位置是
 

A.甲到乙  B.乙到丙  C.丙到丁  D.丁到甲
(2)該日太陽直射點(diǎn)在( 。┌肭,我國的季節(jié)是( 。
 

A.北半球、秋季  B.南半球、秋季  C.北半球、春季  D.南半球、春季
(3)該日我們扶溝縣晝夜長短的狀況是
 

A.晝長夜短  B.晝短夜長  C.晝短夜短  D.晝夜等長
(4)該日以后晝漸( 。┮?jié)u(  )
 

A.短、長   B.長、短   C.短、短   D.長、長
(5)當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到甲位置時,這一天北半球的節(jié)氣是
 

A.夏至  B.秋分  C.冬至  D.春分
(6)下列敘述不正確的是
 

A.地球公轉(zhuǎn)到乙位置后,正是我國春暖花開的季節(jié)
B.地球公轉(zhuǎn)到乙、丁位置時,太陽直射赤道
C.本次考試(11月中旬)時,地球位于乙和丙之間
D.南北回歸線之間的地區(qū),每年受到一次太陽直射
(7)由地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象是
 

①晝夜交替  ②四季變化  ③晝夜長短變化  ④星辰東升西落  ⑤不同經(jīng)度的地方出現(xiàn)時間差異
A.①②,B.②③,C.②③,D.④⑤
(8)寒假期間,小月隨父母到國外旅游,他驚奇地發(fā)現(xiàn)正午太陽竟然位于正北方,他旅游的地方位于
 

A.赤道附近  B.北回歸線以北  C.南回歸線以南  D.北極圈內(nèi).

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀我國局部圖,結(jié)合R區(qū)附近某地的局部圖(小圖),判斷該河流的流向( 。
A、條件不足,無法判斷
B、自西向東流
C、自東向西流
D、可能向東流也可能向西流

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀圖,完成下列要求.
(1)填出圖中字母代表的地理名稱:
C
 
洋,D
 
洋,E
 
海峽,A
 
半島,B
 
島.
(2)圖示地區(qū),大部分為
 
氣候.

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科目:初中地理 來源: 題型:

由圖可知( 。
A、太原與石家莊最大溫差小于4℃
B、①處氣溫高于24℃
C、北京的年均降水量多于鄭州
D、太原、石家莊年均降水量均小于600mm

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀圖回答下列問題:

(1)寫出圖中A、D、E代表的地形部位名稱:A
 
,D
 
,E
 

(2)A處的位于村莊的乙
 
方向;
(3)B點(diǎn)的海撥是
 
米,B點(diǎn)與C點(diǎn)的相對高度是
 
米;
(4)甲處與乙處比較起來,
 
處更陡峭;
(5)圖中ABDE四處,其中
 
處(寫一處)有可能發(fā)育為河流.

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科目:初中地理 來源: 題型:

既屬于“江南、西南中亞熱帶濕潤區(qū)中山”,又為東西走向的山脈是(  )
A、武夷山B、秦嶺
C、小興安嶺D、南嶺

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同步練習(xí)冊答案