【題目】讀世界海陸分布圖,完成下面小題。
【1】下列關(guān)于世界海陸分布敘述正確的是( )
A. “三分海洋,七分陸地” B. 亞洲東臨太平洋
C. 南極地區(qū)以海洋為主 D. 陸地集中分布在南半球
【2】關(guān)于圖中P點說法正確的是( )
A. 位于東半球、北半球 B. 位于太平洋上
C. 經(jīng)緯度是60°E、23.5°S D. 地處中緯度地區(qū)
【答案】
【1】 B
【2】 C
【解析】
地球上絕大部分地方被海洋覆蓋,占了71%的海洋,而剩下29%為陸地,所以有“三分陸地、七分海洋”的說法,任何面積相等的半球都是海洋面積大于陸地面積,陸地主要集中在東半球和北半球。
【1】地球上絕大部分地方被海洋覆蓋,占了71%的海洋,而剩下29%為陸地,所以有“三分陸地、七分海洋”的說法;亞洲東臨太平洋,南極地區(qū)是以陸地為主,陸地集中分布在北半球,故選B。
【2】由圖可知,圖中P點是位于東半球和南半球;位于印度洋上,經(jīng)緯度是60°E、23.5°S,地處低緯度地區(qū),故選C。
本題考查世界海陸分布有關(guān)知識,要知道七大洲與四大洋的特征。
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】對下列表格反映出來的突出問題,你的建議是( )
班級調(diào)查人數(shù) | 愿意合作 | 愿意競爭 | 能處理好合作與競爭的關(guān)系 |
56 | 52 | 51 | 12 |
A.要積極參與合作,減少競爭
B.要在競爭中相互理解、相互寬容
C.要積極參與競爭,激發(fā)潛力
D.要在合作中競爭,在競爭中合作
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】青少年成長、成才,不僅要學(xué)習(xí)書本知識,還要自覺投身于改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中去,這就是說( )
A.要加強理論知識的學(xué)習(xí)
B.學(xué)習(xí)的文化知識要實用
C.要多參加公益活動,在社會實踐中學(xué)習(xí)
D.參加公益活動,一定要跟同學(xué)在一起
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】我國有一探險隊,準備沿圖中所示航線進行環(huán)球航行,讀圖完成以下問題。
(1)本次環(huán)球航行中沒有經(jīng)過的大洋是( 。
A.太平洋
B.印度洋
C.大西洋
D.北冰洋
(2)關(guān)于探險隊出發(fā)地所在大洲的描述錯誤的是( )
A.跨南北兩半球
B.跨東、西兩半球
C.西面直接瀕臨大西洋
D.與北美洲以白令海峽為分界線
(3)航船由①→②經(jīng)過了A、B兩大洲分界線( 。
A.巴拿馬運河
B.烏拉爾河
C.蘇伊士運河
D.馬六甲海峽
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀夏至日光照圖,完成以下問題。
(1)關(guān)于b點的說法,正確的是( 。
A.地方時為7點
B.正值日落時刻
C.經(jīng)度為60°E
D.全年晝長夜短
(2)下列現(xiàn)象由地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的是( 。
A.學(xué)校正午操場上旗桿影子一年中的長短變化
B.太陽的東升西落
C.太陽直射點的移動
D.春、夏、秋、冬的交替
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀外國人眼中的“五色中國”圖,回答問題。
(1)四位外國小朋友到圖中四地區(qū)旅游后,交流各自見聞,其中說法錯誤的是 ( )
A.法國小朋友說:“我在‘黃色中國’的蒙古包內(nèi),品嘗了牧民自己釀制的青稞酒,讓我想起了家鄉(xiāng)的葡萄酒!
B.澳大利亞小朋友說:“我在‘銀色中國’看見綿羊,而我國中部有成群的牦牛!
C.日本小朋友說:“我在“金色中國”看到了成片的麥田。我的家鄉(xiāng)主要種水稻!
D.沙特阿拉伯小朋友說:“我在“綠色中國”看見了水鄉(xiāng)景觀,而我的祖國卻是一個沙漠之國。”
(2)下列地理事項中,與“銀色中國”的“高”“寒”特征無關(guān)的是 ( )
A.雪山連綿、冰川廣布
B.日照強烈,太陽能豐富
C.地熱資源豐富
D.人口密集
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】唐詩有云:“黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙.有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花.”上述詩句中描述的景象出現(xiàn)在( )
A.長江中下游地區(qū) B.華北平原
C.云貴高原 D.東北平原
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