讀等高線地形圖,分析回答問題。(6分)
(1)圖中的數(shù)字比例尺寫成文字比例尺是 。
(2)圖中字母F所代表的地形部位的名稱是 。
(3)量算EC間的實地距離約為 千米。(EC間圖上相距4厘米)
(4)B點(diǎn)比C點(diǎn)高 米。
(5)如果在D坡和E坡開墾梯田,應(yīng)選擇在 坡。
(6)F、C處可能發(fā)育河流的是 ,河流流向是 。
(1)圖上1厘米代表實地距離1千米。(1分) (2)山脊(1分) (3)4(1分) (4)350(1分) (5)E(1分) (6)C (0.5分) 由西南向東北(0. 5分)
【解析】
試題分析:(1)圖中的數(shù)字比例尺寫成文字比例尺是圖上1厘米代表實地距離1千米。(2)圖中字母F所代表的地形部位的名稱是山脊,等高線向低處凸。(3)量算EC間的實地距離約為4千米=圖上相距4厘米÷比例尺1:100000,(4)B點(diǎn)比C點(diǎn)高350米,兩地海拔差。(5)如果在D坡和E坡開墾梯田,應(yīng)選擇在E坡,等高線稀疏,坡度小。(6)F、C處可能發(fā)育河流的是C,等高線向高處凸,為,山谷,河流流向是由西南向東北。
考點(diǎn):本題主要考查地圖的知識。
點(diǎn)評:本題還可以考查地勢:地表高低起伏的總趨勢。海拔(絕對高度):地面某個地點(diǎn)高出海平面的垂直距離。相對高度:任意兩點(diǎn)之間的垂直距離。地形:地表各種各樣的形態(tài)、形狀的總稱。等高線:在地圖上,把海拔高度相同的各點(diǎn)連接成的線。等高線之間互相平行,距離(即等高距、高差、相對高度)相等。等高距:等高線之間的距離(只能是相對高度)。等高線地形圖:用等高線表示地面高低起伏的地圖。分層設(shè)色地形圖:彩色分層設(shè)色地形圖上,綠色表示平原,黃綠色表示丘陵或山地,黃色或褐色表示高原,藍(lán)色表示海洋。等高線的疏密與坡度:稀疏處坡度緩,密集處坡度大。等高線與山地和盆地:等高線數(shù)字內(nèi)高外低的是山地,中間的黑色三角形是山頂;等高線數(shù)字內(nèi)低外高的是盆地(洼地)。等高線與山脊和山谷:等高線由高處向低處凸出的是山脊;等高線與鞍部:等高線兩邊高且有山頂,中間等高線相通的低的部分是鞍部。等高線與陡崖:2條或2條以上的等高線重合處就是陡崖。
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科目:初中地理 來源: 題型:
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科目:初中地理 來源: 題型:
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科目:初中地理 來源: 題型:
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科目:初中地理 來源:2013湖北省宜城市屆九年級中考適應(yīng)性考試地理試卷(帶解析) 題型:綜合題
讀等高線地形圖,分析回答問題。(6分)
(1)圖中的數(shù)字比例尺寫成文字比例尺是 。
(2)圖中字母F所代表的地形部位的名稱是 。
(3)量算EC間的實地距離約為 千米。(EC間圖上相距4厘米)
(4)B點(diǎn)比C點(diǎn)高 米。
(5)如果在D坡和E坡開墾梯田,應(yīng)選擇在 坡。
(6)F、C處可能發(fā)育河流的是 ,河流流向是 。
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