【題目】中東處于“三洲五!爸,“五海“中屬于湖泊的是( )
A.地中海
B.里海
C.紅海
D.阿拉伯海
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“人口密度”示意圖,完成下列問題。
(1)從海陸位置看,世界人口稠密區(qū)主要分布在________。
(2)①地區(qū)主要分布著________人種;②地區(qū)居民主要使用________(語言)。
(3)③地區(qū)人口______,其原因是______?
(4)目前,世界人口已超過70億。預(yù)計未來40年,亞洲、非洲、拉丁美洲的人口增長,將約占全球人口增長的97%。亞、非、拉國家人口增長過快,產(chǎn)生的問題有:______、______ (兩條即可)。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】 科學(xué)家預(yù)測,目前覆蓋北冰洋的大部分海冰,在本世紀(jì)后期將消減到僅剩下格陵蘭和加拿大以北地區(qū),成為北極熊和其他極地動物奮力求生的避難所。
根據(jù)圖文資料,回答下列小題。
【1】下列哪些行為會加劇北冰洋海冰的消減( )
A.巴西政府加大對亞馬孫森林的保護(hù)力度
B.人類加大對新能源的開發(fā)和利用
C.加大對海底石油的開發(fā)和利用
D.政府加征碳排放量大的企業(yè)的稅收
【2】北冰洋大部分海冰消減會導(dǎo)致( )
①沿海低地被淹投
②北極野生動物物種瀕臨滅絕
③地球頻繁出現(xiàn)極端及氣現(xiàn)象
④南極磷蝦漁獲量大增
A.①②③B.①②④
C.①③④D.②③④
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為北京氣候統(tǒng)計圖。據(jù)此回答下列問題。
【1】從圖中可以得知,北京地區(qū)的水資源分布特點(diǎn)是
A.季節(jié)變化大B.年際變化大
C.空間分布不均D.春季多秋季少
【2】北京地區(qū)最需要調(diào)水的月份是
A.1-5B.6-8
C.9-10D.11-12
【3】為緩解圖中所體現(xiàn)出的北京水資源的問題,充分利用北京的水資源,最有效的措施是
A.增加引水線路B.修建水庫,在雨季儲水
C.提高居民生活用水價格D.提倡節(jié)約用水,限量供應(yīng)
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】中國北京2019年世界園藝博覽會于4月29日正式開園,以“綠色生活,美麗家園”為主題,旨在倡導(dǎo)人們尊重自然、融入自然、追求美好生活。讀圖回答下面小題。
【1】小明同學(xué)選擇世園會半日游,從1號門進(jìn)入后第一站就到永寧閣,好處在于
A.該景點(diǎn)距離大門最近B.登閣可以俯瞰園區(qū)全貌
C.永寧閣展覽內(nèi)容最豐富D.可以看到園區(qū)花車巡游表演
【2】小芳同學(xué)利用一天時間游覽北京世園會后寫了四條見聞,其中表述正確的是
A.中國館位于媯汭湖北岸,高端大氣,乃園中精品
B.走到園區(qū)西南盡頭看到了百蔬園
C.建在自然生態(tài)區(qū)旁的植物館內(nèi)百花爭艷
D.中國館、國際館、生活體驗館成“品”字布局
【3】下列有關(guān)世園會促進(jìn)延慶區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的敘述,正確的是
A.部分場館在世園會后可改成冬奧會場館,落實廉潔辦奧運(yùn)理念
B.世園會召開將加速延慶區(qū)邁向制造業(yè)強(qiáng)區(qū)行列
C.世園會場館為市民提供觀光休閑好去處,促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展
D.世園會場館冬季可以開展滑雪運(yùn)動,提振“冰雪”經(jīng)濟(jì)
【4】下列敘述符合北京世園會“綠色生活,美麗家園”主題的是
A.近期快速治理好環(huán)境,以后就不用再治理了
B.經(jīng)過治理,北京已經(jīng)達(dá)到了天藍(lán)、地綠、水清的環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)
C.追求熱愛自然情懷,倡導(dǎo)簡約適度、綠色低碳的生活方式
D.建設(shè)美麗家園沒必要進(jìn)行國際合作
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“黃河流域略圖”,分析回答問題。
(1)圖中祁連山的走向是________,它是第________級階梯和第_________級階梯的分界線。
(2)圖中甲地分布有我國最大的湖泊是________, 乙是________(海洋)。
(3)圖中①和②是我國重要的農(nóng)業(yè)區(qū),它們因得益于黃河水的灌溉而成為“塞上江南”,其中①是________平原,②是________平原。
(4)為了解決北方缺水問題,我國正在實施的跨流域調(diào)水工程是________,該工程的東線(如圖所示)主要是滿足________、________等城市的用水需求。
(5)黃河的水災(zāi)主要發(fā)生在_______(上游、中游或下游),治理的關(guān)鍵是治理_______(上游、中游或下游)的水土流失,措施是______________。
(6)結(jié)合所學(xué)知識,簡述黃河下游“地上河”的形成原因____________。
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