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如圖是美國某汽車品牌說明書，說明書內容反映了（　�。�
A、美國沒有外觀設計師
B、美國不會生產零部件
C、墨西哥工人技術水平高
D、國際經濟交流與合作日益密切
考點：國際合作與經濟全球化
專題：
分析：隨著知識經濟和信息時代的來臨，國家與國家之間各成體系、相對封閉的經濟格局已被打破，各國各地區(qū)的經濟聯系越來越緊密，相互依賴，相互融合，并朝著經濟全球化的方向發(fā)展．
解答：解：讀圖可知，當今世界是一個經濟全球化的世界，一個國家或地區(qū)的經濟要得到快速發(fā)展，就必須融入到國際交流與合作之中；由此可知，“國際經濟交流與合作日益密切”，故選項D符合題意；根據題意．
故選：D．
點評：該題主要考查推動經濟全球化的因素，讀圖解答即可．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中地理 來源： 題型：

讀“波斯灣石油輸出線路圖”，若設計從波斯灣輸出石油到西歐和北美的海上運輸最近路線，一定會經過的通道是（　�。�
A、蘇伊士運河
B、土耳其海峽
C、馬六甲海峽
D、非洲好望角

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科目：初中地理 來源： 題型：

亞洲的地勢特點是（　　）
A、東西高，中部低
B、南部高，北部低
C、中部高，四周低
D、四周高，中部低

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀我國四大地理區(qū)域，回答下列問題． 
（1）填出四大地理單元的名稱：
①
 
；②
 
；③
 
；④
 
．
（2）圖中界線Ⅰ是
 
-
 
一線；界限Ⅱ與
 
毫米等降水量線大致吻合．
（3）區(qū)域①最顯著的自然特征是：
 
，區(qū)域②最顯著的自然特征是：
 
．
（4）圖中①地區(qū)由我國面積最大的
 
沙漠，②地區(qū)主要的農業(yè)類型是
 
（灌溉農業(yè)、河谷農業(yè)或生態(tài)農業(yè)），④地區(qū)耕地以
 
為主．

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科目：初中地理 來源： 題型：

圖為兩極地區(qū)示意圖，有關敘述正確的是（　�。�
A、北極地區(qū)比南極地區(qū)更寒冷
B、去南極考察的最佳時間是7、8、9三個月
C、從北極上空看地球自轉為逆時針方向
D、圖中長城站也會出現極晝極夜現象

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科目：初中地理 來源： 題型：

關于澳大利亞和巴西人口和經濟的敘述，不正確的是（　　）
A、兩國的人口和城市均集中分布在東南沿海地區(qū)
B、兩國都是世界上重要的鐵礦石出口國
C、兩國首都都不是本國最大的城市
D、巴西素有“騎在羊背上的國家”之稱；澳大利亞大量出口咖啡

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科目：初中地理 來源： 題型：

世界人口迅速增長的主要原因是（　�。�
A、世界經濟發(fā)展緩慢
B、發(fā)達國家人口增長太快
C、人們傳宗接待意識增強
D、生活水平和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)不斷發(fā)展

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科目：初中地理 來源： 題型：

俄羅斯隔著B海峽與美國“握手”，B海峽是（　�。�
A、土耳其海峽
B、直布羅陀海峽
C、英吉利海峽
D、白令海峽

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀圖“甲乙兩地地理位置示意圖”和“甲乙兩地年內氣溫與降水量變化圖”，填表比較甲、乙兩地氣候特征及其差異的主要原因．

氣候特征相同點
不同點
氣候特征差異產生的原因受不同季風影響，甲地夏季盛行
 
季風，乙地夏季盛行
 
季風；甲地因北部受高大的
 
山脈阻擋，受冬季風影響小，全年高溫．

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