【題目】下列各點(diǎn)中既位于北半球,又位于東半球、中緯度的點(diǎn)是( )

A.20°N 90°WB.40°N 10°W

C.40°S 170°ED.20°S 20°E

【答案】B

【解析】

東西半球分界線是20°W160°E組成的經(jīng)線圈,20°W以東、160°E以西為東半球,20°W以西、160°E以東為西半球;南北半球的劃分是以0°緯線即赤道為界,赤道以北為北半球,以南為南半球;緯度劃分,0°~30°為低緯度地區(qū),30°~60°為中緯度地區(qū),60°~90°為高緯度地區(qū)。

據(jù)分析可知,A. 20°N 90°W,位于北半球、西半球、低緯度,故A不符合題意;

B. 40°N 10°W,位于北半球、東半球、中緯度,故B符合題意;

C. 40°S 170°E ,位于南半球、西半球、中緯度,故C不符合題意;

D. 20°S 20°E,位于南半球、東半球、低緯度,故D不符合題意。

故選:B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】完成單詞。

1Don’t ________(打架) here.

2It’s ________(重要) to learn English well.

3I like to play ________(在外面) after school.

4Ann often ________(戴著) a hat.

5You must come back ________(.....) 10:00.

6Don’t be ________(吵鬧的)in the classroom.

7I will take a test. Good ________(運(yùn)氣),

8Can you ________(記得) his phone number.

9Today I ________(感覺) very well.

10He often a________ late for school.

11Don’t stay o________. Come in, please.

12Don’t f________ with each other.

13My mother is cooking in the k________.

14Her mother always does the d________ after dinner.

15There are too many r________ in my house.

16I like p________ the guitar in the afternoon.

17I want to r________ at home. I’m too tired.

18Let’s eat lunch in the d________ hall.

19The room is d________. You must clean it.

20I’m s_________,I can’t help you .

21We should ________ (到達(dá)) in Beijing tomorrow.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】短語(yǔ)翻譯

1失物招領(lǐng)處__________________

2在下一張圖片里__________________

3打籃球______________________

4這些手表________________________

5他阿姨的兒子________________

6在你的頭上______________________

7一些鉛筆盒__________________

8一張中國(guó)地圖____________________

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】母親因腦溢血離世,父親患病癱瘓,面對(duì)家庭接連遭遇的不幸,她毅然決然挑起重?fù)?dān),把父親帶在身邊,一邊認(rèn)真學(xué)習(xí),一邊精心照顧父親。以七科全優(yōu)的成績(jī)考取重點(diǎn)高中。在廣西,榮登“中國(guó)好人榜”90后“孝心女孩”陳春林的故事感動(dòng)了一座城市。
請(qǐng)結(jié)合材料說(shuō)說(shuō)我們應(yīng)如何做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】愛因斯坦說(shuō):“我每天提醒自己,我的精神生活和物質(zhì)生活都依靠著別人(包括生者和死者)的勞動(dòng),我必須盡力以同樣的分量來(lái)報(bào)償我所領(lǐng)受了的和至今還在領(lǐng)受著的東西!睂(duì)此,下列理解錯(cuò)誤的是( )
A.很多人在為我們的成長(zhǎng)和幸福生活承擔(dān)著責(zé)任
B.他人對(duì)我們負(fù)責(zé),我們也應(yīng)對(duì)他人負(fù)責(zé)
C.我們每個(gè)人都應(yīng)該具有責(zé)任心
D.我們享有的權(quán)利和承擔(dān)的責(zé)任是完全對(duì)等的

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列新聞事件與新聞解讀相匹配的是

編號(hào)

新聞事件

新聞解讀

《綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》印發(fā)

保障青少年健康成長(zhǎng)

《告臺(tái)灣同胞書》發(fā)表40周年紀(jì)念會(huì)舉行

實(shí)現(xiàn)祖國(guó)完全統(tǒng)一指日可待

我國(guó)碳強(qiáng)度提前三年實(shí)現(xiàn)下降目標(biāo)

推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展和綠色低碳轉(zhuǎn)型

2018年我國(guó)全年GDP增長(zhǎng)6.6%

全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)

A.①②B.①③C.②④D.③④

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】2017年6月,四川茂縣疊溪鎮(zhèn)新磨村突發(fā)山體滑坡,多人被掩埋。縣委、縣政府及時(shí)采取措施,成立一線應(yīng)急救援搶險(xiǎn)指揮部,多方救援力量開展救援行動(dòng)。
(1)上述材料中,政府的行為說(shuō)明了什么?
(2)上述材料體現(xiàn)了政府采用哪一種方式維護(hù)公共利益?
(3)政府維護(hù)公共利益有什么重要意義?

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】中國(guó)夢(mèng)是每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想,同時(shí)也是每一個(gè)民族成員的夢(mèng)想。只有每一個(gè)中國(guó)人的個(gè)人夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,每一個(gè)民族的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,才能匯聚成偉大的中國(guó)夢(mèng)。這要求當(dāng)代中國(guó)人( )
①自覺履行憲法規(guī)定的維護(hù)國(guó)家安全、榮譽(yù)和利益的義務(wù)
②積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,熱心公益,服務(wù)社會(huì)
③發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,愛崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)
④著眼中國(guó)夢(mèng),放棄個(gè)人夢(mèng)想
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④

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同步練習(xí)冊(cè)答案