下列事實中，可以作為大陸漂移說證據(jù)的是（　�。�
A、陸地主要分布在北半球B、世界陸地輪廓都比較破碎C、大西洋兩岸古老地層的相似性D、我國東部海域發(fā)現(xiàn)古河道的遺跡
考點：海陸輪廓形成的兩大學(xué)說
專題：
分析：20世紀初，魏格納首先對大陸漂移假說進行了系統(tǒng)的論述．他認為，地球上原先只有一塊叫“泛大陸”的龐大陸地，被叫做“泛大洋”的廣袤海洋所包圍．大約兩億年以前，泛大陸開始破裂，“碎塊”像浮在水上的冰塊一樣向外越漂越遠．距今大約兩三百萬年前，這些漂移的大陸漂到今天的位置，形成現(xiàn)在海陸的基本輪廓．
解答：解：A、陸地主要分別在北半球，只表明了海陸的分布特點，不能作為大陸漂移學(xué)說的證據(jù)，故A不符合題意；
B、世界陸地輪廓都比較破碎，表明了陸地輪廓的形狀，不能作為大陸漂移學(xué)說的證據(jù)，故B不符合題意；
C、大西洋兩岸古老地層的相似性，說明大西洋兩岸的陸地曾經(jīng)連在一起，能作為大陸漂移學(xué)說的證據(jù)，故C符合題意；
D、我國東部海域發(fā)現(xiàn)古河流的遺跡，說明這里曾經(jīng)是陸地，是海陸變遷的證據(jù)，故D不符合題意．
故選：C．
點評：本題考查大陸漂移假說的證據(jù)，理解記憶即可．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

讀某地等高線地形圖，小勇在圖中甲地遇到泥石流，他機智地逃離了危險．小勇選擇的逃生路線最有可能的是（　�。�
A、①B、②C、③D、④

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科目：初中地理 來源： 題型：

下列對地球的表述，錯誤的是（　�。�
A、地球是個不規(guī)則的球體B、地球最大周長約4萬千米C、地球表面分布著五大洲、四大洋D、南極洲是唯一無人定居的大洲

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科目：初中地理 來源： 題型：

下列現(xiàn)象能做為海陸變遷證據(jù)的有（　　）
A、喜馬拉雅山發(fā)現(xiàn)海洋生物化石B、南極大陸地下埋藏著礦產(chǎn)資源C、太平洋洋底發(fā)現(xiàn)海溝D、紅海在不斷擴張

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科目：初中地理 來源： 題型：

下列探索中體現(xiàn)了“觀察發(fā)現(xiàn)一大膽假設(shè)一尋找證據(jù)”這一過程的是（　�。�
A、
斯科特南極探險		B、
魏格納的大陸漂移學(xué)說		C、
麥哲倫環(huán)球旅行		D、
中國發(fā)射神舟飛船

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科目：初中地理 來源： 題型：

下列大陸漂移的證據(jù)不能從圖中看出的是（　　）
A、古地磁相似B、生物相似C、古地層相似D、大西洋兩岸的海岸線相互對應(yīng)

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科目：初中地理 來源： 題型：

該學(xué)說的提出者是（　�。�
A、張衡B、哥倫布C、麥哲倫D、魏格納

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科目：初中地理 來源： 題型：

下列探索中體現(xiàn)了“觀察發(fā)現(xiàn)一大膽假設(shè)一尋找證據(jù)”這一過程的是（　�。�
A、
斯科特南極冒險		B、
魏格納的大陸漂移學(xué)說		C、
麥哲倫環(huán)球航行		D、
中國發(fā)射神舟飛船

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科目：初中地理 來源： 題型：

關(guān)于此次地震的成因，據(jù)板塊構(gòu)造學(xué)說可知主要是哪兩大板塊碰撞引起的（　�。�
A、太平洋板塊和美洲板塊B、太平洋板塊和亞歐板塊C、印度洋板和亞歐板塊D、印度洋板和美洲板塊

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