【題目】請(qǐng)結(jié)合地球公轉(zhuǎn)示意圖,回答下列問(wèn)題。
(1)在圖中畫出地球公轉(zhuǎn)的方向____;地球公轉(zhuǎn)周期是_________。
(2)當(dāng)太陽(yáng)直射赤道時(shí),正值我國(guó)二十四節(jié)氣中的_______或_______,北京晝夜長(zhǎng)短情況是__________。
(3)當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到A處時(shí),太陽(yáng)直射______線,北半球晝夜長(zhǎng)短情況是_______。
(4)我國(guó)的教師節(jié)和國(guó)慶節(jié)分別是圖中①~④的哪一段?(填序號(hào))。教師節(jié)(9月10日)_______;國(guó)慶節(jié)(10月1日)_______。
(5)當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)轉(zhuǎn)到A時(shí),太陽(yáng)光直射的緯線是__________,此時(shí)北極圈極其以北地區(qū)將出現(xiàn)________(極晝/極夜)現(xiàn)象。
【答案】 一年 春分 秋分 晝夜等長(zhǎng) 北回歸 晝長(zhǎng)夜短 ② ③ 北回歸線 極晝
【解析】
本題主要考查地球公轉(zhuǎn)的特點(diǎn)、由此而產(chǎn)生的晝夜長(zhǎng)短的變化和太陽(yáng)直射點(diǎn)的移動(dòng)。
讀圖可知,(1)地球公轉(zhuǎn)的方向是自西向東的,在公轉(zhuǎn)軌道上為逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)。地球公轉(zhuǎn)一周的周期為一年,約365天。
(2)當(dāng)太陽(yáng)直射赤道時(shí),正值我國(guó)二十四節(jié)氣中的春分日(3月21日前后)或秋分日(9月23日前后),此時(shí)全球晝夜等長(zhǎng),位于北半球的我國(guó)北京市晝夜等長(zhǎng)。
(3)當(dāng)?shù)厍蛭挥趫D中A位置時(shí),太陽(yáng)直射北回歸線,正值我國(guó)二十四節(jié)氣中的夏至日,北半球晝長(zhǎng)夜短。
(4)依據(jù)二分二至的位置并結(jié)合圖可知,我國(guó)教師節(jié)(9月10日)位于夏至(6月22日前后)和秋分(9月23日)之間,位于圖中的②段;國(guó)慶節(jié)(10月1日)位于秋分(9月23日前后)和冬至(12月22日前后)之間,位于圖中的③段。
(5)當(dāng)?shù)厍蛭挥?/span>A位置時(shí),正值我國(guó)二十四節(jié)氣中的夏至日,此時(shí)太陽(yáng)直射北回歸線,北半球晝長(zhǎng)夜短,北極圈內(nèi)出現(xiàn)了極晝現(xiàn)象。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“南極地區(qū)圖”,回答下列問(wèn)題。
(1)大洲名稱:①_________;②_________。
(2)大洋名稱:③_________;④_________;⑤_____________。
(3)科學(xué)考察站A在科學(xué)考察站B的_________方。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】以下氣候區(qū)中,不屬于人口稠密地區(qū)的是
A. 溫帶海洋性氣候 B. 熱帶季風(fēng)氣候 C. 溫帶大陸性氣候 D. 溫帶季風(fēng)氣候
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】東、西半球的劃分是以( )
A. 20°E和160°W的經(jīng)線圈劃分 B. 0°緯線圈劃分
C. 0°和180°經(jīng)線圈劃分 D. 20°W和160°E經(jīng)線圈劃分
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】極點(diǎn):地軸與地球儀表面有兩個(gè)交點(diǎn),對(duì)著北極星的交點(diǎn)是 ,是地球的最北端,緯度為 ; 是地軸與地球儀最南端的交點(diǎn),緯度是 。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列四種氣候類型中,沒分布在中國(guó)的是( )
A. 溫帶季風(fēng)氣候 B. 地中海氣候
C. 溫帶大陸性氣候 D. 熱帶季風(fēng)氣候
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)地域遼闊,自然環(huán)境復(fù)雜多樣,長(zhǎng)期以來(lái),各地充分利用自然條件和社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件,因地制宜,形成了各具特色的地方農(nóng)業(yè)品牌。閱讀圖文資料,完成下列問(wèn)題。
材料一新鄭是大棗的故鄉(xiāng),1978年,在發(fā)掘裴李崗文化遺址時(shí),發(fā)現(xiàn)了8000年前的碳化棗核,說(shuō)明當(dāng)時(shí)在新鄭一帶,先民們就已開始種植大棗。大棗生長(zhǎng)于海拔1700米以下的山區(qū)、丘陵或平原,產(chǎn)區(qū)年均溫15℃左右,屬于喜溫果樹,喜光照,耐寒、耐旱,對(duì)土壤適應(yīng)性強(qiáng)。下圖為河南省示意圖。
材料二 20世紀(jì)80年代,由于經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,新鄭許多村民選擇外出打工,村里的棗樹無(wú)人管理,大部分棗園被開發(fā)成工業(yè)用地。隨著城鎮(zhèn)工業(yè)化帶來(lái)的污染日益嚴(yán)重,棗樹開始枯萎、凋亡,導(dǎo)致新鄭大棗種植面積減小,并不斷外遷到新疆等地
材料三 為了激發(fā)棗農(nóng)的積極性,新鄭政府增加了大棗種植的財(cái)政補(bǔ)貼,加大科技投入,培育新品種,開發(fā)新產(chǎn)品。如今,新鄭已成為全國(guó)棗產(chǎn)品集散地,大棗制品遠(yuǎn)銷全國(guó)與世界各地。政府還將大棗種植與文化旅游相結(jié)合,開展了集采摘,餐飲,養(yǎng)生為一體的近郊生態(tài)旅游,每年吸引游客10余萬(wàn)人。
(1)分析新鄭成為大棗故鄉(xiāng)的主要自然原因。
(2)分析新鄭大棗種植面積不斷減小的主要原因。
(3)提出振興新鄭大棗產(chǎn)業(yè)的對(duì)策。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】將黃河水調(diào)入青島,緩解青島供水緊張的工程稱( )
A. 引黃入晉 B. 引黃濟(jì)青 C. 引灤入唐 D. 引灤入津
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