Question

【題目】我省某中學利用暑假時間進行野外考察，繪制了考察地區(qū)的等高線地形圖，完成下列問題。

（1）A點的海拔高度是_______米，B處的地形部位是__________。

（2）圖中①河段的流向大致是______；②、③兩河中，畫錯的一處是____(填數(shù)碼)。

（3）上圖中甲、乙是兩處村落，甲村落位于乙村落的_______方向，若甲、乙兩村落圖上相距5厘米，那么，兩村落的實地距離是________千米。

（4）甲、乙兩村落中，將來更有可能演變?yōu)槌鞘芯勐涞氖?/span>_____，判斷理由是_________。

Answer 1

【答案】600 鞍部 自西向東 ③ 西北 10 乙 地形平坦，水源充足，交通便利

【解析】

在等高線地形圖上，等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低則為山頂；兩山頂之間相對低洼的部位為鞍部；等高線閉合且等高線數(shù)值中間低四周高則為盆地；等高線向海拔低處凸為山脊；等高線向海拔高處凸為山谷；幾條海拔高度不同的等高線重合的部位是陡崖．等高線稀疏，坡度平緩；等高線密集，坡度較陡。

（1）從等高線地形圖看出，該圖的等高距是100米，A點的海拔高度是600米；B處位于兩山頂之間為鞍部。

（2）根據(jù)“上北下南，左西右東”可判斷：圖中①河段的流向大致是自西向東；②處的等高線向海拔高處凸為山谷，可能發(fā)育成河流，③處的等高線向海拔低處凸為山脊，不可能發(fā)育成河流。

（3）根據(jù)一般判定方向的方法，圖中甲村落位于乙村落的西北方向；根據(jù)比例尺=圖上距離/實地距離，得：實地距離=圖上距離/比例尺=5×200000=1000000厘米=10千米。