【題目】香港特別行政區(qū)由________、________、“新界”三部分組成,由于商業(yè)發(fā)達,被譽為“________”。
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“世界人口增長”圖并結(jié)合所提供的材料,完成下面的問題
材料1:據(jù)聯(lián)合國統(tǒng)計世界人口每增加10億所需要的時間:1804年﹣1927年從10億到20億123年,到1960年增長到30億用了33年,到1974年用了14年增長到40億,到1987年13年增長到50億,到1999年12年增長到60億。
材料2:2011年10月31日,丹妮卡卡馬喬在媒體聚光燈的環(huán)繞下,于31日零點前2分鐘在菲律賓首都馬尼拉一家醫(yī)院降生。她成為全球范圍內(nèi)幾名被宣布成為象征性的世界第70億人口的嬰兒之一,聯(lián)合國定10月31日為“世界70億人口日”。
材料3:世界人口分布圖:
(1)請寫出人口自然增長率與出生率和死亡率三者之間的關(guān)系:_____。
(2)通過閱讀材料一,可看出世界人口增長越來越_____(快/慢),請分析原因是:_____。
(3)人口增長的快慢與_____有關(guān)。
(4)讀材料3世界人口分布圖回答:
圖中人口比較稠密的四個地區(qū)是_____、_____、_____、_____(填數(shù)碼)。⑥處人口稀少的主要原因是_____,⑧處人口稀少的主要原因是_____。
(5)材料3圖中,①處居民以_____人種為主,⑥處居民以_____人種為主,④處居民以_____人種為主。
(6)人口增長過快的問題,主要是下列哪些地區(qū)_____
A.歐洲一些國家 B.北美洲國家 C.亞洲、非洲和拉丁美洲國家 D.大洋洲的澳大利亞和新西蘭
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,回答下列問題
材料一:上海某學(xué)校利用暑假對我國不同地區(qū)的自然和人文景觀以及社會經(jīng)濟發(fā)展差異進行研學(xué)實踐。小組一沿我國30N緯線從東向西進行研學(xué),小二對我國葡萄種植地進行研學(xué)。
材料二:我國四大地理區(qū)城圖(圖1)和我國葡萄種植地分布圖(圖2)。
(1)上海市位于我國四大地理區(qū)域中的 ( )
A. ①地區(qū) B. ②地區(qū) C. ③地區(qū) D. ④地區(qū)
(2)小組一沿我國 30°N 緯線從東向西進行研學(xué),依次經(jīng)過的地形區(qū)為長江中下游平原_________、_________。
(3)小組一到達②地區(qū)遇到最大的自然環(huán)境挑戰(zhàn)是 ( )
A. 高溫多雨 B. 高寒缺氧 C. 干旱少雨 D. 沙塵暴頻發(fā)
(4)小組一在青藏地區(qū)可以看到的服飾是 ( )
(5)我國葡萄種植地主要分布在四大地理區(qū)域中的 __________、_____________ 、_______________ 。
(6)據(jù)調(diào)查,環(huán)渤海地區(qū)葡萄栽培面積大、產(chǎn)量高,試分析本區(qū)栽培葡萄的有利條件。(提示:位置、地形、氣候、交通、科技以及勞動力)
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀世界年平均氣溫分布圖,完成下列問題。
(1)世界年平均最低氣溫在_____洲,年平均氣溫約_____℃。
(2)在30°N亞洲中部的_____地區(qū)附近,年平均氣溫在0℃以下,氣溫比同緯度其他地區(qū)低10℃左右,該地氣溫偏低的主要原因是_____。
(3)從圖中可以看出,南半球的等溫線較為平直,其原因是南半球_____。
(4)根據(jù)以上分析可以得出,世界年平均氣溫不相同,夏季海洋氣溫_____(高于或低于)陸地氣溫,冬季相反;同緯度陸地上,海拔越高氣溫_____。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】我國在少數(shù)民族聚居的地方建立了相應(yīng)的自治機關(guān),設(shè)立的自治區(qū)共有
A. 3個 B. 4個 C. 5個 D. 6個
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