【題目】2010年我國人口超過5000萬的省級行政單位有( )。
A.7個
B.8個
C.9個
D.10個
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀上圖我國地形圖,完成下列問題:
(1)我國地勢特征____。第一、二階梯的分界線是___、___、___。第二、三階梯的分界線是___、__、___、__。
(2)我國1月__℃等溫線大致通過我國的__山脈___河流一線地區(qū)。
(3)昆侖山脈位于___高原與___盆地交界處。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖文材料回答下列問題。
我國南極地區(qū)第34次科學考察中,中國科考隊在羅斯海區(qū)域的“難言島”完成了 第 5個南極考察站的優(yōu)化選址作業(yè)。
科考日記一 3月21日是南極冬天開始的日子……,4月和5月上旬,南極雖然不完全黑暗,但幾乎沒有足夠 的光線看清附近的冰山,直到8月,光線再次蒙蒙出現(xiàn)。
(1)難言島位于昆侖站的 方向,瀕臨太平洋。材料說明南極地區(qū)此時出現(xiàn)了 現(xiàn)象。
科考日記二這里夏季平均氣溫只有-330C,如果有一絲微風,你會聽到自己呼吸飄走時被凍住的聲音,就像 爆竹的辭啪聲;七級大風真是平平常常,早上施放的探空 氣球,還沒灌滿氣,就被吹爆了;暴風雪里的雪根本不是天 上來的,而是地上卷起來的,南極年平均降水量55毫米,南極點附近只有5毫米。
(2)根據(jù)日記,概括南極地區(qū)的氣候特征。
科考日記三雖然氣候條件惡劣,但南極風光美麗迷人。資料統(tǒng)計,中國游客登陸南極大陸 的人數(shù)從2008年的不足100人次到2017年的超過5 000人次,十年時間里增長了 50倍。
(3)假如你去南極旅行,請說明在保護南極環(huán)境方面你該采取的做法。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】如下圖為小明驗證影響氣候的因素所做的實驗,認真觀察實驗現(xiàn)象,完成下列各題。
【1】此實驗驗證了下列哪種因素對氣溫的影響( )
A. 緯度因素B. 地形因素
C. 海陸因素D. 季風因素
【2】通過實驗,小明得出結(jié)論正確的是( )
A. 海拔越高,氣溫越低B. 陸地氣溫日較差大,海洋氣溫日較差小
C. 緯度越高,氣溫越低D. 陸地受季風影響大,降水多
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】關于圖中甲、乙兩大高原自然環(huán)境的敘述,正確的是( 。
A.兩大高原表面起伏較大,農(nóng)田以小塊水田為主
B.兩大高原氣候溫暖濕潤,農(nóng)業(yè)以畜牧業(yè)為主
C.甲高原降水豐沛,植被茂密,乙高原降水稀少,沙漠廣布
D.甲高原水土流失嚴重,乙高原氣溫低,植物生長緩慢
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