讀圖，完成下列問題．

（1）圖中反映我國很多自然資源的總量
 
，但人均占有量卻
 
，這是因為
 
．
（2）隨著人口的增長，我國的自然資源人均占有量勢必
 
．隨著經(jīng)濟的發(fā)展，我國對自然資源的需求將
 
．
（3）為了使人口數(shù)量的增長，同經(jīng)濟發(fā)展、環(huán)境條件相互適應，必須把
 
作為一項基本國策．
考點：五種基本地形類型及其比較
專題：
分析：我國自然資源的基本國情是總量豐富，但人均占有量不足．
解答： 解：（1）圖中反映我國很多自然資源的總量是豐富的，但人均占有量卻不足，這是因為我國人口多，我國是世界上人口最多的國家．
（2）隨著人口的增長，我國的自然資源人均占有量勢必減少．隨著經(jīng)濟的發(fā)展，我國對自然資源的需求將增加．
（3）為了使人口數(shù)量的增長，同經(jīng)濟發(fā)展、環(huán)境條件相互適應，必須把計劃生育作為一項基本國策．
故答案為：
（1）豐富；不足；我國人口多；
（2）減少；增加；
（3）計劃生育．
點評：本題考查我國自然資源的特點等，理解解答即可．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中地理 來源： 題型：

乙圖所展現(xiàn)的農(nóng)業(yè)勞動場景，主要分布于甲圖中的（　�。�
A、①地區(qū)B、②地區(qū)
C、③地區(qū)D、以上說法都不對

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀“中國地形圖”，完成下列各題．
（1）填出下列代號所表示的主要地形區(qū)名稱：
A
 
 高原   B
 
 高原    C
 
 高原   E
 
 平原G
 
 平原 J
 
 盆地   K
 
 盆地   H
 
盆地
（2）判斷以上地形區(qū)分別位于我國地勢的哪一級階梯上（填代號）．
①第一級階梯上的是
 
；
②第二級階梯上的是
 
；
③第三級階梯上的是
 
．

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科目：初中地理 來源： 題型：

下列國家為世界稻米的主要生產(chǎn)國和出口國的是（　�。�
A、泰國B、菲律賓
C、馬來西亞D、印度尼西亞

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科目：初中地理 來源： 題型：

這幅圖主要反映了我國自然地理特征中的（　　）
A、地形B、地勢C、輪廓D、位置

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科目：初中地理 來源： 題型：

圖中的李村所處的地形類型是（　�。�
A、高原B、盆地C、丘陵D、山地

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀圖：“大洲和大洋分布圖”，回答下列問題：
（1）寫出圖中字母代表的大洲名稱．
A
 
洲，B
 
洲，C
 
洲，
D
 
洲，E
 
洲，F(xiàn)
 
洋，G
 
洋，H
 
洋．
（2）圖中A、C兩洲的界線是
 
，A、D兩洲的界線是
 
．
（3）從圖中可以看出，
 
半球（南、北）的陸地面積大，我國位于
 
半球（填東、西半球）．

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科目：初中地理 來源： 題型：

“兄弟姐妹”各族人數(shù)不均勻，其中人數(shù)最多的民族是（　　）
A、漢族B、壯族C、滿族D、彝族

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科目：初中地理 來源： 題型：

東臺市實驗中學某節(jié)地理課上，四個同學在討論中國的地理位置，你認為有誤的是（　�。�
A、小東說：中國位于東半球和北半球，是世界上面積第三的大國
B、小西說：而且我國海陸兼?zhèn)�，我國位于太平洋的西岸，亞洲的東部
C、小南說：我國的緯度位置相當優(yōu)越，主要位于熱帶，光熱充足，有利于農(nóng)業(yè)發(fā)展
D、小北說：與俄羅斯和巴西相比的話，我國緯度位置比較適中

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