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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
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科目:初中地理 來(lái)源:地理教研室 題型:043
讀“世界人口增長(zhǎng)曲線圖”,回答問(wèn)題。
(1)1830年世界人口約為_(kāi)_______億,到1999年約為_(kāi)_______億。
(2)從1830年到1930年用了________年的時(shí)間,人口增長(zhǎng)了________億;從1930年到1960年用了________年的時(shí)間,人口增長(zhǎng)了________億;從1960年到1974年用了________時(shí)間,人口增長(zhǎng)了________億;從1974年到1999年用了________年時(shí)間,人口增長(zhǎng)了________億。這說(shuō)明人口的增長(zhǎng)特點(diǎn)是________。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:069
讀“世界人口增長(zhǎng)曲線圖”,回答問(wèn)題。
(1)1830年世界人口約為_(kāi)_______億,到1999年約為_(kāi)_______億。
(2)從1830年到1930年用了________年的時(shí)間,人口增長(zhǎng)了________億;從1930年到1960年用了________年的時(shí)間,人口增長(zhǎng)了________億;從1960年到1974年用了________時(shí)間,人口增長(zhǎng)了________億;從1974年到1999年用了________年時(shí)間,人口增長(zhǎng)了________億。這說(shuō)明人口的增長(zhǎng)特點(diǎn)是________。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
讀世界人口增長(zhǎng)曲線圖,回答下列問(wèn)題。
(1)在18世紀(jì)以前,世界人口增長(zhǎng)十分______________,18世紀(jì)以后,特別是20世紀(jì)以來(lái),世界人口增長(zhǎng)速度______________,預(yù)計(jì)2050年世界人口有可能突破______________億。
(2)世界人口的迅速增長(zhǎng)帶來(lái)哪些問(wèn)題?
______________________________________________________________________________________________________________________________________。
(3)為了解決人口增長(zhǎng)帶來(lái)的問(wèn)題,人類應(yīng)該如何做?
______________________________________________________________________________________________________________________________________。
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