讀“某地等高線地區(qū)圖”,回答下列問題.
 
(1)寫出地形類型的名稱:A______;B______.
(2)圖中D處為山洪形成的堰塞湖,如果湖水再漲,大壩再加高10米,甲、乙、丙三村莊有可能被淹沒的是______.
(3)甲村要向乙村遷移,其遷移方向是______,乙村與丙村的相對高度是______米.
(4)地震塌方導(dǎo)致H處公路受阻,要立即打通這段公路,施工人員測得E、F兩處的圖上距離為2.5厘米,實際距離為______千米.
(5)圖中甲村莊在丙村莊的______方向.

解:(1)在等高線地形圖上,兩山頂之間相對低洼的部位為鞍部,等高線向海拔低處凸為山脊.
(2)圖中堰塞湖的海拔大約是100米,甲村海拔最接近堰塞湖的海拔(100米),如果湖水再漲,大壩再加高10米,甲村莊就有可能被淹沒.
(3)根據(jù)“上北下南,左西右東”判斷,乙村位于甲村的北方,甲村海拔處在100-200米間,乙村海拔處在400-500米間,故相對高度為200米.
(4)該圖的比例尺是:1/20000(即圖上一厘米代表實地距離0.2千米),B、C兩處的圖上距離為2.5厘米,所以兩地實地距離是0.5千米.
(5)根據(jù)“上北下南,左西右東”判斷,甲村莊在丙村莊的西北方向.
故答案為:(1)鞍部;山脊;(2)甲;(3)向北;200;(4)0.5;(5)西北.
分析:在等高線地形圖上,等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低則為山頂;兩山頂之間相對低洼的部位為鞍部;等高線閉合且等高線數(shù)值中間低四周高則為盆地;等高線向海拔低處凸為山脊;等高線向海拔高處凸為山谷;幾條海拔不同的等高線重合處為陡崖.等高線密集表示坡陡,等高線稀疏表示坡緩.
點評:本題考查了等高線地形圖的判讀,根據(jù)圖上提供的信息即可解答,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)讀“某地等高線地形圖”,回答:
(1)圖中所示地區(qū)最高處的高度大約是
 
米以上,F(xiàn)處與N處的相對高度是
 
米.
(2)圖中字母代表的地形形態(tài)名稱是:
B
 

C
 

(3)圖中D、E兩處,容易形成河流的是
 
處,為什么?
 

(4)圖中的N處位于F處的
 
方向.

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科目:初中地理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)讀某地等高線示意圖(如圖),回答下列問題.
(1)小華從丁村到丙村的外婆家去,她應(yīng)該向
 
(方向)走才可到達(dá),現(xiàn)測得兩村距離為2厘米,則兩村相距
 
米.
(2)如果對該地區(qū)的坡地開發(fā)利用不當(dāng),容易引發(fā)山地災(zāi)害,這種災(zāi)害主要表現(xiàn)為
 

(3)如果在甲村和乙村之間修建一條公路,應(yīng)選
 
(①或②)線,理由是:
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀“某地等高線地區(qū)圖”,回答下列問題.
精英家教網(wǎng) 
(1)寫出地形類型的名稱:A
 
;B
 

(2)圖中D處為山洪形成的堰塞湖,如果湖水再漲,大壩再加高10米,甲、乙、丙三村莊有可能被淹沒的是
 

(3)甲村要向乙村遷移,其遷移方向是
 
,乙村與丙村的相對高度是
 
米.
(4)地震塌方導(dǎo)致H處公路受阻,要立即打通這段公路,施工人員測得E、F兩處的圖上距離為2.5厘米,實際距離為
 
千米.
(5)圖中甲村莊在丙村莊的
 
方向.

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科目:初中地理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)讀“某地等高線圖”及瀑布景觀圖,回答下列問題:
(1)圖中陰影區(qū)域是一村莊,該村莊所處的地形類型是
 

(2)A山頂相對于B山頂?shù)母叨仁?!--BA-->
 
米.
(3)圖中甲、乙、丙、丁四點可能出現(xiàn)瀑布的是
 

(4)圖中C處的地形部位是
 
,丙點所在的地形部位是
 

(5)A山頂在B山頂?shù)?!--BA-->
 
方向.
(6)該地區(qū)若修建水電站,應(yīng)把壩址選在哪里?在圖中用符號“‖”標(biāo)出.

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