讀“地球公轉(zhuǎn)示意圖”如圖所示,回答:
(1)寫出地球公轉(zhuǎn)至A、B位置時北半球的節(jié)氣:A
 
,B
 

(2)地球公轉(zhuǎn)至A位置時,北極圈內(nèi)有
 
現(xiàn)象.
(3)在公轉(zhuǎn)軌道外的短線上,用箭頭畫出地球繞太陽公轉(zhuǎn)的方向.
(4)當(dāng)太陽直射點往北移動,但仍在南半球的是
 
 
(填字母).
考點:晝夜長短變化和四季形成的基本原理
專題:
分析:地球繞太陽不停的旋轉(zhuǎn),叫地球的公轉(zhuǎn),公轉(zhuǎn)的方向是自西向東,周期是一年.地球圍繞太陽公轉(zhuǎn)時,地軸與公轉(zhuǎn)軌道的平面成66.5°的固定傾角,這就使得一年內(nèi)太陽光線的直射點有規(guī)律地在南北回歸線之間移動.當(dāng)太陽光線直射赤道時是北半球的春分日或秋分日;當(dāng)太陽光線直射北回歸線時是北半球的夏至日;當(dāng)太陽光線直射南回歸線時是北半球的冬至日.
解答:解:(1)從地球公轉(zhuǎn)示意圖可以看出,當(dāng)?shù)厍蛭挥贏位置時,太陽直射在北回歸線,為北半球的夏至日,日期是6月22日前后;當(dāng)?shù)厍蛭挥贐位置時,太陽光直射的緯線是南回歸線,為北半球的冬至日,日期是12月22日前后;
(2)地球公轉(zhuǎn)至A位置時,北極圈內(nèi)有極晝現(xiàn)象.
(3)地球繞太陽公轉(zhuǎn)的方向為自西向東;
(4)當(dāng)太陽直射點往北移動,但仍在南半球的是冬至到春分之間.
故答案為:(1)夏至;冬至;
(2)極晝;
(3)如圖:(4)B;春分.
點評:此題考查的是地球公轉(zhuǎn)及其地理意義,需結(jié)合地圖回答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

鹽城近年來經(jīng)濟發(fā)展迅速,受其他地區(qū)輻射作用明顯,離鹽城最近的工業(yè)基地是(  )
A、①B、②C、③D、④

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)是(  )
A、勞動力B、資金
C、原材料D、科學(xué)技術(shù)

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

我國多水旱災(zāi)害的根本原因是( 。
A、河湖眾多
B、地形復(fù)雜多樣
C、大陸性氣候顯著
D、夏季風(fēng)活動不穩(wěn)定

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

下列地形中,屬于北方地區(qū)的是( 。
A、黃土高原、華北平原、太行山、山東丘陵
B、武夷山、南嶺、珠江三角洲、洞庭湖平原
C、華北平原、東北平原、黃土高原、四川盆地
D、四川盆地、長江中下游平原、黃淮海平原、東南丘陵

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

我國面積最大的省級行政區(qū)是新疆維吾爾自治區(qū)
 
.(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

下列屬于世界人口稠密區(qū)的是(  )
A、非洲撒哈拉沙漠地區(qū)
B、亞馬孫熱帶雨林區(qū)
C、歐洲西部
D、我國東部平原

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

我國是多民族國家,其中蒙古族集中聚居的省區(qū)是( 。
A、①B、②C、③D、④

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

把下列城市和對應(yīng)的特點連接起來.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案