小明準(zhǔn)備了一幅臺灣交通圖,他最可能的意圖是( 。
A. 調(diào)查臺灣人口情況 B. 考察臺灣水流水系
C. 選擇參觀臺灣著名景點(diǎn) D. 選擇去臺灣游玩路線
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科目:初中地理 來源:2018-2019學(xué)年粵教版七年級上冊地理 6.發(fā)展差異與國際合作 同步練習(xí) 題型:解答題
讀甲乙兩幅地圖,回答:
(1)圖中大洋E是________洋,F(xiàn)是________洋。
(2)圖中甲圖是________國,其領(lǐng)土由本土大陸和兩個(gè)海外州A________州、B________州組成;美國的農(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)了地區(qū)生產(chǎn)的________化,其中五大湖沿岸氣候寒冷,適宜牧草生長,是著名的________帶。
(3)圖中乙國是________,C是________平原,該地區(qū)生長著世界上面積最大的________,它具有巨大的________效益和經(jīng)濟(jì)效益,全世界人民都希望該國政府保護(hù)好它,D是________高原。
(4)從東西半球來看,兩國都位于________半球,下列農(nóng)作物組合中屬于甲國的是________,屬于乙國的是________。(填數(shù)字代號)。
①小麥、棉花、大豆、玉米
②羊毛、羊肉
③甘蔗、咖啡、柑橘
④椰子、蕉麻、棕櫚油
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科目:初中地理 來源:2018-2019學(xué)年晉教版七年級上冊地理 6.1聚落與環(huán)境 同步練習(xí) 題型:解答題
讀下圖回答下列問題:
(1)聚落可分為________和________兩大類。
(2)圖中A、B、C三處聚落都屬于________聚落。三處聚落的選址從交通因素分析共同點(diǎn)是________。
(3)A、B、C三處最可能優(yōu)先發(fā)展為城市的是________理由是________。
(4)從上題分析來看,先有城市聚落還是先有鄉(xiāng)村聚落?
(5)C聚落附近森林資源豐富,如果C處建立一造紙廠是否合理?為什么?
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科目:初中地理 來源:2018-2019學(xué)年晉教版七年級上冊地理 6.1聚落與環(huán)境 同步練習(xí) 題型:連線題
(題文)根據(jù)以下地區(qū)自然環(huán)境特點(diǎn),將代表特色民居的序號與其對應(yīng)的地區(qū)用直線連接起來。
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科目:初中地理 來源:2018-2019學(xué)年晉教版七年級上冊地理 2.2使用地圖 同步練習(xí) 題型:選擇題
讀圖(某地等高線地形圖),下列判斷正確的是( 。
A. 甲地位于山體中“山谷”的部位 B. 丙地位于丁地的西北方向
C. 丙地與丁地的海拔高度相差很大 D. 在到達(dá)圖中山頂?shù)穆肪中,從丁地登山更容易
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科目:初中地理 來源:2018-2019學(xué)年晉教版七年級上冊地理 2.2使用地圖 同步練習(xí) 題型:選擇題
關(guān)于下圖中①②兩幅等高線地形圖的說法,正確的是( )
A. ①圖表示盆地地形
B. ①圖的比例尺比②圖大
C. 甲—乙的實(shí)際距離小于丙—丁的實(shí)際距離
D. 甲—乙的坡度比丙—丁的坡度小
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科目:初中地理 來源:2018-2019學(xué)年晉教版七年級上冊地理 2.2使用地圖 同步練習(xí) 題型:填空題
等高線地形圖上,等高線越密集的地方坡度______,等高線越稀疏的地方坡度______ 。
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科目:初中地理 來源:2018-2019學(xué)年粵教版七年級上冊地理 3.1陸地與海洋的分布 同步練習(xí) 題型:選擇題
讀圖,圖中序號代表的地理事物正確的是( )
A. ①半島.②島嶼.③大陸 B. ①島嶼.②半島.③大陸
C. ①大陸.②半島.③島嶼 D. ①大陸.②島嶼.③半島
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科目:初中地理 來源:2018-2019學(xué)年晉教版八年級上冊地理 3.2珍惜和合理利用每一寸土地 同步練習(xí) 題型:選擇題
閱讀下列資料:中國的地形復(fù)雜,各類地形占全國土地總面積的比例分別是:山地約為33%、高原26%、盆地19%、平原12%、丘陵占10%。這就造成全國144億畝土地總面積中,實(shí)際可用于農(nóng)、林、牧、漁業(yè)的面積只有66.8億畝,僅占46%。其余54%的土地面積大部分是目前還不能利用的沙漠、荒山、沼澤等。我國按人口平均占有土地的面積與許多國家相比是很小的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于世界人均水平,僅占世界人均數(shù)的30%,耕地面積僅占世界人均數(shù)的27%,為美國的12%。據(jù)此,下列關(guān)于我國農(nóng)業(yè)用地的說法正確的是( )
A. 總量多、人均少 B. 人均占有量高于世界平均水平
C. 總量少、但人均較多 D. 總量多,人均占有量也多
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