讀圖，根據(jù)大陸漂移學(xué)說(shuō)，目前哪個(gè)大洋還在不斷地?cái)U(kuò)張之中（　　）
分析：根據(jù)板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)，解釋海洋的形成．
解答：解：大西洋位于非洲板塊、亞歐板塊和美洲板塊之間，板塊間張裂拉伸，使大西洋面積不斷擴(kuò)大，專家預(yù)言，幾千萬(wàn)年后大西洋面積將將超過(guò)大洋．故C符合題意．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)及其應(yīng)用的問(wèn)題，知識(shí)點(diǎn)較難，是常見(jiàn)的經(jīng)典性題例．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

讀下面的圖文資料，回答問(wèn)題
材料一：2011年3月11日，日本發(fā)生里氏9.0級(jí)地震．地震引發(fā)大規(guī)模海嘯，造成重大人員傷亡．
材料二：新西蘭南島最大城市克賴斯特徹奇2010年9月發(fā)生里氏7.1級(jí)地震，今年2月又發(fā)生里氏6.3級(jí)地震，連續(xù)發(fā)生的地震使該城市遭到重創(chuàng)．
（1）板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)是在德國(guó)科學(xué)家
魏格納
魏格納
提出的大陸漂移說(shuō)的基礎(chǔ)上形成的．
（2）如圖所示，幾乎是海洋的板塊是
太平洋
太平洋
板塊．
（3）日本和新西蘭都位于
環(huán)太平洋
環(huán)太平洋
火山、地震帶上．根據(jù)板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)，日本和新西蘭多地震的原因是：日本位于
亞歐
亞歐
板塊和
太平洋
太平洋
板塊交界處，新西蘭位于太平洋板塊和
印度洋
印度洋
板塊的交界處，地殼比較活躍．
（4）我國(guó)也是多地震的國(guó)家，為了減小地震帶來(lái)的危害，請(qǐng)你列舉兩條防震減災(zāi)的措施．
①
多進(jìn)行防震知識(shí)的宣傳
多進(jìn)行防震知識(shí)的宣傳
，②
建立健全地震監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)
建立健全地震監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)
．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：解答題

讀下面的圖文資料，回答問(wèn)題
材料一：2011年3月11日，日本發(fā)生里氏9.0級(jí)地震．地震引發(fā)大規(guī)模海嘯，造成重大人員傷亡．
材料二：新西蘭南島最大城市克賴斯特徹奇2010年9月發(fā)生里氏7.1級(jí)地震，今年2月又發(fā)生里氏6.3級(jí)地震，連續(xù)發(fā)生的地震使該城市遭到重創(chuàng)．
（1）板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)是在德國(guó)科學(xué)家______提出的大陸漂移說(shuō)的基礎(chǔ)上形成的．
（2）如圖所示，幾乎是海洋的板塊是______板塊．
（3）日本和新西蘭都位于______火山、地震帶上．根據(jù)板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)，日本和新西蘭多地震的原因是：日本位于______板塊和______板塊交界處，新西蘭位于太平洋板塊和______板塊的交界處，地殼比較活躍．
（4）我國(guó)也是多地震的國(guó)家，為了減小地震帶來(lái)的危害，請(qǐng)你列舉兩條防震減災(zāi)的措施．
①______，②______．

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科目：初中地理 來(lái)源：期末題 題型：綜合讀圖題

2004年12月26日印度尼西亞蘇門答臘島附近海域發(fā)生了強(qiáng)烈地震，并引發(fā)海嘯，使東南亞及南亞各國(guó)遭受巨大損失，讀下圖回答問(wèn)題：
（1）這次地震震中所在地的緯度是         ___ ，經(jīng)度是             ___。 
（2）圖中字母A是        __洋，B是        __洋，C是        ___洲。
（3）這次強(qiáng)烈地震發(fā)生在           ___板塊與         ___板塊交界處。
（4）喜馬拉雅山還在不斷上升，請(qǐng)用板塊運(yùn)動(dòng)觀點(diǎn)說(shuō)明：                __________________。
（5）根據(jù)板塊運(yùn)動(dòng)觀點(diǎn)，今后紅海的面積會(huì)         _____。
（6）請(qǐng)用學(xué)過(guò)的知識(shí)舉一例說(shuō)明大陸漂移學(xué)說(shuō)的依據(jù)是                      __________________。

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