【題目】讀“日本圖”,回答問(wèn)題。

寫(xiě)出圖中字母或數(shù)字代表的地理名稱(chēng):
①?lài)?guó)家:A , B , C , D。
②海洋:E , F , G。
③海峽:H。
④島:a , b , c , d。
⑤群島:e。
⑥山峰:f。
⑦日本首都:g。

【答案】俄羅斯;中國(guó);朝鮮;韓國(guó);日本海;太平洋;黃海;朝鮮海峽;北海道島;本州島;四國(guó)島;九州島;琉球群島;富士山;東京
【解析】日本位于亞洲東北部海域,與日本隔海相望的國(guó)家自北向南依次是俄羅斯、中國(guó)、朝鮮、韓國(guó),故A是俄羅斯,B是中國(guó),C是朝鮮,D是韓國(guó),日本周?chē)暮S蛴袞|臨太平洋,西臨日本海,南臨黃海,與韓國(guó)隔朝鮮海峽相望,故E是日本海,F(xiàn)是太平洋,G是黃海,H是朝鮮海峽,日本本土有北海道島、本州島、四國(guó)島和九州島組成,南部是琉球群島,最高峰是富士山,首都是東京,故a是北海道島,b是本州島,c是四國(guó)島,d是九州島,e是琉球群島,f是富士山,g是東京。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下圖,完成下列問(wèn)題。

(1)在圖中填出下列地理事物的名稱(chēng)。
A亞馬孫河 B巴西高原 C大西洋 D太平洋
(2)巴西熱帶經(jīng)濟(jì)作物廣泛種植,如咖啡、甘蔗、柑橘的產(chǎn)量居世界首位,主要自然原因是①絕大部分位于帶,熱量充足;②氣候 ;③地形 等。
(3)圖中陰影部分是巴西人口稠密地區(qū),請(qǐng)分析此處人口稠密的主要原因。
(4)下列關(guān)于亞馬孫熱帶雨林的作用,描述正確的是( )。(多選)
A.提供良好的生態(tài)環(huán)境,維護(hù)生物多樣性
B.涵養(yǎng)水源,保持土壤,保護(hù)淡水資源,減少水土流失
C.為全球提供新鮮空氣
D.調(diào)節(jié)全球氣候

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】人們常說(shuō):“跳進(jìn)黃河也洗不清”,原來(lái)與黃土高原的水土流失有關(guān)。讀我國(guó)局部地區(qū)圖和三組實(shí)驗(yàn)示意圖,完成下列問(wèn)題。
(1)圖中A是山脈,B是有“塞外江南”美稱(chēng)的平原。C、D、E中表示黃土高原的是。
(2)分析每組實(shí)驗(yàn)示意圖反映的影響水土流失的因素,由此你感悟出黃土高原水土流失嚴(yán)重的自然原因有哪些?
(3)針對(duì)黃土高原水土流失嚴(yán)重的問(wèn)題,請(qǐng)你列舉黃土高原水土保持的措施。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】一艘從中東開(kāi)往我國(guó)運(yùn)送石油的船,需要經(jīng)過(guò)的海峽是

A. 土耳其海峽 B. 白令海峽 C. 馬六甲海峽 D. 直布羅陀海峽

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)的特征相同的是(

A.周期

B.方向

C.繞轉(zhuǎn)中心

D.產(chǎn)生的地理現(xiàn)象

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】湘菜、川菜、粵菜、魯菜是我國(guó)著名的菜系,其正宗來(lái)源地分別是( )
A.湖南、山東、河北、江蘇
B.河南、四川、廣東、山東
C.湖南、四川、山東、廣東
D.湖南、四川、廣東、山東

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】某人站在南極點(diǎn)上,其前后左右的方向都(

A.南 B.北 C.東 D.西

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于西部地區(qū)交通、能源的敘述正確的是(  )

A. 西北地區(qū)交通以鐵路和航空運(yùn)輸為主

B. 青藏地區(qū)目前沒(méi)有鐵路,運(yùn)輸以公路為主

C. 西北地區(qū)能源資源較少,靠區(qū)外支援

D. 風(fēng)能、地?zé)崮艿饶茉词乔嗖氐貐^(qū)的優(yōu)勢(shì)

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列地區(qū)處在亞洲與大洋洲、印度洋與太平洋“十字路口”的是
A.西亞
B.東南亞
C.南亞
D.東亞

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同步練習(xí)冊(cè)答案