讀圖,完成下列各題.

(1)A 是我國 1 月
 
℃等溫線通過的地方,大致也是
 
毫米等降水量線通過的地方.該線東段大體經(jīng)過
 
( 山脈 ) 和
 
( 河流 ).
(2)B 線為季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)的分界線.該線東南方受
 
風(fēng)影響顯著.
(3)C 線東南一側(cè)為
 
( 內(nèi)流或外流 ) 區(qū),河流眾多,水量豐富.C 線西北側(cè)河流較
 
是我國最大的內(nèi)流河.我國最大的湖泊一一青海湖位于 C 線
 
( 東南或西北 )側(cè).
(4)下表可能是圖中①②③④四地中
 
地的氣溫和降水資料,其氣候類型為
 
氣候.
月份項目1月2月3月4月5月6月7月8月9月10月11月12月
氣溫(℃)5.57.512.117.020.923.725.625.121.216.811.97.3
降水量(毫米)5.910.921.950.788.6111.3235.5234.1118.046.418.45.8
考點(diǎn):400毫米、800毫米年等降水量線的分布,季風(fēng)氣候的特點(diǎn)及季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)的劃分
專題:
分析:秦嶺、淮河主要是我國四大區(qū)域中,南方地區(qū)與北方地區(qū)的分界線;一月份0℃等溫線通過的地方;800mm等降水線通過的地方;溫度帶中,暖溫帶與亞熱帶分界線;干濕地區(qū)中,濕潤區(qū)與半濕潤區(qū)分界線;溫帶季風(fēng)氣候與亞熱帶季風(fēng)氣候分界線;水稻、小麥的分界線;亞熱帶常綠闊葉林與溫帶落葉闊葉林的分界線等.
解答:解:讀圖表可知:
(1)A線是秦嶺-淮河一線,是我國 1 月0℃等溫線通過的地方,大致也是800毫米等降水量線通過的地方.
(2)習(xí)慣上以大興安嶺-陰山山脈-賀蘭山-巴顏喀拉山脈-岡底斯山脈以東一線為界,把中國劃分為季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū),該線東南方受夏季風(fēng)影響顯著.
(3)C 線東南一側(cè)為外流區(qū),河流眾多,水量豐富.C 線西北側(cè)河流較少塔里木河是我國最大的內(nèi)流河.我國最大的湖泊一一青海湖位于 C 線西北側(cè).
(4)題干中表格可能是②地的氣溫和降水資料,其氣候類型為亞熱帶季風(fēng)氣候;亞熱帶季風(fēng)氣候的特點(diǎn)是夏季高溫多雨,冬季溫和少雨.
故答案為:(1)0;800;秦嶺;淮河;(2)夏季;(3)外流;塔里木河;西北;(4)②;亞熱帶季風(fēng)氣候.
點(diǎn)評:本題考查秦嶺-淮河南北兩側(cè)的地理差異以及季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)的劃分,要理解記憶.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

你認(rèn)為下列是海陸變遷的主要原因的是(  )
A、人為因素
B、潮汐的作用
C、地殼的變動和海平面的升降
D、火山噴發(fā)

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科目:初中地理 來源: 題型:

我國廣東省的簡稱是( 。
A、京B、湘C、粵D、港

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科目:初中地理 來源: 題型:

如圖是“中國地勢階梯狀分布示意圖(沿36°N)”,讀圖回答:

(1)寫出圖中A、B、C、分別代表我國地勢的哪一級階梯:
A.
 
 B.
 
 C.
 

(2)寫出數(shù)字代表的地理事物名稱.
 
高原;②
 
山;
 
平原;④
 
海.
(3)我國地勢的特點(diǎn)是
 
 
低,呈
 
狀分布.

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀圖,回答下列問題.

(1)世界上人口稠密的四個地區(qū)的共同特點(diǎn):
在緯度位置方面:
 
,在氣候方面
 
,在地形方面:
 

(2)③地區(qū)人口稀少,其原因是
 

(3)①地區(qū)主要分布著
 
人種,該地區(qū)人口增長過慢,產(chǎn)生的問題有
 
.(兩條即可)
(4)目前,世界人口已超過70億.預(yù)計未來40年,亞洲、非洲、拉丁美洲的人口增長,將約占全球人口增長的97%.亞、非、拉國家人口增長過快,產(chǎn)生的問題有
 
.(兩條即可)

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科目:初中地理 來源: 題型:

在圖中不是位于溫帶的點(diǎn)是(  )
A、“A”B、“B”
C、“C”D、“D”

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科目:初中地理 來源: 題型:

赫章生產(chǎn)的主要糧食作物有
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

下列有關(guān)祁連山的敘述,正確的是( 。
A、圖中①是祁連山
B、③是祁連山,青藏高原與塔里木盆地的界線
C、圖中④是祁連山,位于青、甘兩省交界處
D、②是祁連山,是青藏高原與內(nèi)蒙古高原的分界線

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