科目:初中地理 來源:廣東省2018-2019學年人教版八年級上學期地理期末測試卷 題型:選擇題
我國秦嶺—淮河一線是( 。
A. 熱帶與亞熱帶的分界線 B. 暖溫帶與中溫帶的分界線
C. 濕潤區(qū)與半濕潤區(qū)的分界線 D. 半濕潤區(qū)與半干旱區(qū)的分界線
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科目:初中地理 來源:人教版七年級地理下冊第六章《我們生活的大洲--亞洲》單元檢測 題型:選擇題
亞洲地域遼闊,山岳巍峨氣候復雜多 樣擁有眾多的“世界之最”.下列關(guān)于亞洲的世界之最的敘述中,你認為正確是( 。
A. 青藏高原是世界最大的高原 B. 亞洲東部、南部的季風最強盛,最典型
C. 里海是世界最大的淡水湖 D. 死海是世界最深的湖泊
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科目:初中地理 來源:湘教版七年級地理下冊第七章第四節(jié)歐洲西部同步測試卷 題型:選擇題
歐洲主要的亞熱帶水果產(chǎn)區(qū)分布在( )
A. 北冰洋沿岸 B. 大西洋沿岸 C. 地中海沿岸 D. 歐洲東部
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科目:初中地理 來源:湘教版七年級地理下冊第七章第四節(jié)歐洲西部同步測試卷 題型:選擇題
貝貝在歐洲西部旅游時拍攝了許多旅游景點圖片,他在網(wǎng)上發(fā)送給玲玲時,有個國家標注 錯了 ,請你幫忙找出來( )
A. B. C. D.
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科目:初中地理 來源:2019中考地理知識點全突破系列專題12----發(fā)達國家和發(fā)展中國家的差異和分布 題型:解答題
讀 “一帶一路示意圖”,完成下列各題。
《推動共建絲綢之路經(jīng)濟帶和21世紀海上絲綢之路的愿景與行動》于2015年3月發(fā)布,“一帶一路”促進了世界區(qū)域合作蓬勃發(fā)展。
(1)海上絲綢之路從中國出發(fā),經(jīng)甲海峽,過A________洋,B________洲, 穿乙________運河,最終到 達C________洲。
(2)“一帶一路”連接大陸東西,中間廣大腹地國家經(jīng)濟發(fā)展?jié)摿薮,國家多為________(發(fā)達或發(fā)展中)國家。
(3)讀圖可知,海上絲綢之路和陸地絲綢之路的最西端位于歐洲西部,世界上人口最稠密的地區(qū)之一,該地區(qū)主要分布著________種人,居民主要信仰________教。
(4)請補充完整陸地絲綢之路經(jīng)濟帶起點西安的經(jīng)緯網(wǎng)位置(________,39°45′N)。
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科目:初中地理 來源:2019中考地理知識點全突破系列專題12----發(fā)達國家和發(fā)展中國家的差異和分布 題型:解答題
讀下圖,回答下列問題:
(1)人口最多的是________(填字母),是________。
(2)面積居世界第四位的國家是________(填字母),是________。
(3)發(fā)展中國家有________、________(填字母)
(4)主要使用英語的國家有________、________、________(填字母)。
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科目:初中地理 來源:2019中考地理知識點全突破系列專題12----發(fā)達國家和發(fā)展中國家的差異和分布 題型:選擇題
有關(guān)發(fā)達國家與發(fā)展中國家的敘述,錯誤的是( )
A. 根據(jù)經(jīng)濟發(fā)展水平的高低分為發(fā)達國家和發(fā)展中國家
B. 發(fā)達國家和發(fā)展中國家發(fā)展差距的問題稱為“南北問題”
C. 部分發(fā)達國家資源豐富,在經(jīng)濟發(fā)展中無需與他國合作
D. 發(fā)達國家及發(fā)展中國家內(nèi)部,經(jīng)濟發(fā)展均存在明顯的差距
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