【題目】當我們學校旗桿影子最短的時候，是下面的哪個日期（ ）
A.春分日
B.夏至日
C.秋分日
D.冬至日

【答案】B
【解析】太陽光線的直射點有規(guī)律的在南北回歸線之間來回移動，各地正午太陽高度也隨之發(fā)生有規(guī)律的變化．太陽高度是指太陽光線與水平面的夾角，太陽光線垂直照射的地方，太陽高度最大，太陽輻射最強．夏至日，太陽高度最大，該節(jié)氣學校的旗桿影子最短．故選：B．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀左圖“臺灣省示意圖”和右圖“臺灣省氣溫曲線和降水量柱狀圖”，回答下列問題：

（1）從圖可知，臺灣省由臺灣島、澎湖列島、______及周圍眾多的島嶼組成。

（2）左圖中，臺灣島與中國大陸之間的海域稱為______。

（3）根據(jù)右圖“臺灣省氣溫曲線和降水量柱狀圖”，臺灣的主要氣候類型為______氣候。

（4）據(jù)圖判斷，臺灣的水稻種植業(yè)主要分布在______（填西部或東部）。

（5）祖國大陸與臺灣經(jīng)濟交流密切，20世紀80年代以后，臺灣的______產(chǎn)業(yè)和重工業(yè)迅速發(fā)展，建立了新竹等高科技工業(yè)園區(qū)。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】 2018年12月27日，中國臺灣桃國大園國際高中熱鬧非凡。來自江蘇14所中小學校的230余名師生與當?shù)貛熒餐e行了趣味賽等活動。這是由江蘇省港澳臺教有交流中心主辦的“手拉手心連心一一蘇臺學子攜手行”的系列活動之一。此次活動為期6天，通過交流，促進了兩岸基礎(chǔ)教有融合和進步。

根據(jù)材料，讀“地球公轉(zhuǎn)示意圖”，完成下面小題。

【1】宿遷某中學的貝貝，與臺灣學子共度元旦節(jié)（1月1日），這一天地球運轉(zhuǎn)到（ ）

A. A→B之間B. B－C之間C. C→D之間D. D→A之間

【2】臺灣省屬于地震多發(fā)地區(qū)，是因為它位于 （ ）

A. 太平洋板塊與印度洋板塊交界處

B. 太平洋板塊與南極洲洲板塊交界處

C. 印度洋板塊與非洲板塊交界處

D. 歐亞板塊與太平洋板塊交界處

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下表反映了我國自然資源的特點是：

礦產(chǎn)資源

耕地資源

河流年徑流量

森林面積

總量居世界的位次

3

4

6

6

人均量占世界平均量

1/2

2/5

1/4

1/3

A．自然資源總量豐富，人均不足

B．自然資源十分匱乏

C．自然資源豐富，種類齊全

D．自然資源分布不均

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】構(gòu)成我國地形“骨架”的主要是（　�。�
A.山脈
B.高原
C.丘陵
D.盆地

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】2016年12月17日中國海軍第二十五批護航編隊，從廣東湛江某軍港解纜起航奔赴亞丁灣、索馬里海域執(zhí)行護航任務(wù)。據(jù)此回答下列各題。

【1】護航艦隊經(jīng)過的海峽甲是

A. 臺灣海峽 B. 直布羅陀海峽

C. 馬六甲海峽 D. 英吉利海峽

【2】有關(guān)索馬里所在大洲特征的描述，錯誤的是

A. 高原面積廣大，被稱為高原大陸 B. 是世界上國家和地區(qū)最多的大洲

C. 大部分位于熱帶，被稱為熱帶大陸 D. 氣候濕熱，熱帶雨林氣候分布最廣

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于我國地形優(yōu)缺點的評價，錯誤的是：

A．地形復雜多樣，有利于發(fā)展多種農(nóng)業(yè)經(jīng)濟

B．山區(qū)面積廣大，平原少，耕地資源多

C．山區(qū)在發(fā)展旅游業(yè)、林業(yè)、采礦業(yè)等方面有優(yōu)勢

D．山區(qū)地面崎嶇、交通不便，不利于發(fā)展耕作業(yè)

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀下圖，完成下列各題。

（1）A處位于 高原，該高原植被破壞嚴重，水土流失嚴重；該高原的傳統(tǒng)民居為______。

（2）B地處我國東南沿海，其主要糧食作物是 。

（3）A地和B地發(fā)展農(nóng)業(yè)共同有利的氣候條件： 。

（4）丁圖景觀反映我國的西北地區(qū)的自然環(huán)境特征是 ，造成這一自然環(huán)境特征的主要影響因素是 。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】穿過英國倫敦格林尼治天文臺舊址的0°經(jīng)線是（ ）
A.北極圈
B.北回歸線
C.本初子午線
D.赤道

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