【題目】讀下圖,回答下列各題:

(1)五帶分界線:① ,② ,③ ,④ 。

(2)五帶名稱(chēng):A ,B ,C ,D ,E 。

(3)這一天為 日前后,判斷根據(jù)是 。

(4)在圖上標(biāo)出地球自轉(zhuǎn)的方向。

【答案】(1)①北極圈②北回歸線③南回歸線④南極圈(2)北寒帶北溫帶熱帶南溫帶南寒帶(3)622北半球晝長(zhǎng)夜短,北極圈內(nèi)出現(xiàn)極晝(4)略

【解析】試題本題主要考查了五帶的劃分、分界線、地球自轉(zhuǎn)的方向,掌握五帶的劃分是解題的關(guān)鍵。

(1)由圖可知,圖中五帶的分界線①是北極圈,②是北回歸線,③是南回歸線,④是南極圈。

(2)由圖可知,A是北寒帶,B是北溫帶,C是熱帶,D是南溫帶,E是南寒帶。

(3)由圖可知,圖中太陽(yáng)直射在北回歸線上,北極圈內(nèi)出現(xiàn)極晝現(xiàn)象,正值北半球的夏至日,時(shí)間在622日前后。

(4)地球自轉(zhuǎn)如圖所示:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】撒哈拉以南的非洲是全球“人口、糧食和環(huán)境”供求關(guān)系比較緊張的一個(gè)地區(qū)。

讀下圖,回答下列各題。

1撒哈拉以南非洲人口9.36億(2013年),自然增長(zhǎng)率約3%,其人口問(wèn)題主要表現(xiàn)為

A. 人口數(shù)量少,增長(zhǎng)速度慢 B. 人口數(shù)量少,勞動(dòng)力不足

C. 人口數(shù)量多,增長(zhǎng)速度快 D. 人口數(shù)量多,增長(zhǎng)速度慢

2撒哈拉以南非洲一些地區(qū)土地肥力下降、草場(chǎng)退化、沙漠面積不斷擴(kuò)大,生態(tài)環(huán)境惡化。主要原因是

A. 風(fēng)力過(guò)大吹走了表土 B. 由于大量開(kāi)發(fā)礦產(chǎn),破壞了土地

C. 工業(yè)十分發(fā)達(dá),污染嚴(yán)重 D. 大量砍伐森林,開(kāi)墾草原,過(guò)度放牧

3撒哈拉以南非洲存在著嚴(yán)重的人口、糧食與環(huán)境方面的問(wèn)題。對(duì)解決上述三種問(wèn)題都能起到顯著作用的措施是

A. 保護(hù)森林和草場(chǎng),嚴(yán)禁亂伐和濫牧 B. 控制人口增長(zhǎng),提高人口素質(zhì)

C. 發(fā)展農(nóng)業(yè)科技,提高糧食產(chǎn)量 D. 大量墾荒,增加土地面積

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“世界年降水量分布圖”,回答下列問(wèn)題。

(1)世界降水量最多的地區(qū)是________;世界降水量最少的三處是________。(填字母)

(2)B、D兩地相比,______地降水多;______地降水少。

(3)由C地到E地降水量的變化是________,F(xiàn)地降水量比E地________。

(4)南、北美洲西部的一些地區(qū)年降水量較多,這與什么因素有關(guān)?

(5)仔細(xì)閱讀地圖,完成下表:

(6)你能總結(jié)出幾條世界降水分布的特點(diǎn)嗎?

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀亞洲略圖,回答下列各題。

(1)寫(xiě)出圖中數(shù)碼代表的地理事物名稱(chēng):① (高原)② (半島) ③ (山脈)④ (運(yùn)河) ⑤ (海峽)⑥ (國(guó)家)

(2)數(shù)碼⑦代表的國(guó)家火山、地震頻發(fā),其原因是

(3)數(shù)碼⑧所示國(guó)家為世界上最大的 生產(chǎn)國(guó)和出口國(guó)。

(4)亞洲地勢(shì)的特點(diǎn)是地勢(shì)起伏大、

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于改革開(kāi)放以來(lái)珠江三角洲區(qū)域外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展的說(shuō)法,不合理的是(

A.成為我國(guó)吸引外商投資和外企落戶的重要區(qū)域

B.成為我國(guó)外向型產(chǎn)業(yè)密集的區(qū)域

C.不少企業(yè)的資金、原材料和產(chǎn)品銷(xiāo)售與本地市場(chǎng)息息相關(guān)

D.地區(qū)生產(chǎn)總值較大一部分份額是通過(guò)國(guó)際貿(mào)易來(lái)實(shí)現(xiàn)的

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】地球公轉(zhuǎn)示意圖,回答下列問(wèn)題:

1)寫(xiě)出地球公轉(zhuǎn)至A、B位置時(shí)北半球的節(jié)氣:A B 。

2)地球公轉(zhuǎn)至A位置時(shí),太陽(yáng)直射的緯線是 ,北極圈內(nèi)有 現(xiàn)象。

3)一年中,河南省白晝最短的一天是在 日或 日。

4)在公轉(zhuǎn)軌道外的短線上,用箭頭畫(huà)出地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的方向。

5)由圖可看出地球在公轉(zhuǎn)時(shí),地軸是 ,而且它的空間指向 。

6)由于地球的公轉(zhuǎn)在溫帶形成了明顯的 變化。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀中國(guó)兩大島嶼示意圖,完成下列各題。

(1)海南島隔_____________海峽與廣東省相望。

(2)簡(jiǎn)述臺(tái)灣島城市分布特點(diǎn)是___________。

(3)根據(jù)右圖描述海南島氣候特點(diǎn)是______________

(4)海南島正在大力推進(jìn)國(guó)際旅游島建設(shè),你認(rèn)為以下不合適在海南島發(fā)展的行業(yè)是____

A.水產(chǎn)養(yǎng)殖 B.海洋運(yùn)輸 C.鋼鐵冶煉 D.熱帶經(jīng)濟(jì)作物基地

(5)臺(tái)灣島有“亞洲天然植物園”的嗎,美譽(yù),試從地形方面分析其原因_______________。

(6)根據(jù)圖分析兩大島嶼地勢(shì)的不同點(diǎn)_____

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】欣賞以下水資源的漫畫(huà),回答各問(wèn)題:

(1)圖中反映的是水資源利用中存在的主要問(wèn)題:圖甲的問(wèn)題為_(kāi)_____________,圖乙的問(wèn)題為______________;

(2)針對(duì)水資源利用中存在的問(wèn)題,相應(yīng)的保護(hù)水資源的措施為:①______________,②______________。

(3)作為中學(xué)生,在合理利用水資源方面我們可以做些什么?

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】202055日,為我國(guó)載人空間站工程研制的______運(yùn)載火箭,將搭載的新一代載人飛船試驗(yàn)船和柔性充氣式貨物返回艙試驗(yàn)艙送入預(yù)定軌道,實(shí)現(xiàn)空間站階段飛行任務(wù)首戰(zhàn)告捷,也拉開(kāi)了我國(guó)載人航天工程“第三步”任務(wù)序幕。( )

A.長(zhǎng)征三號(hào)EB.長(zhǎng)征四號(hào)HC.長(zhǎng)征五號(hào)BD.長(zhǎng)征六號(hào)A

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