讀面“某地等高線(xiàn)地形圖”,下列敘述不正確的是( 。
A、③表示陡崖
B、①山頂和②地相對(duì)高度為220米
C、④線(xiàn)易形成河流
D、該圖所示山地的南坡比北坡陡
考點(diǎn):等高線(xiàn)地形圖的判讀
專(zhuān)題:
分析:在等高線(xiàn)地形圖上,等高線(xiàn)閉合且等高線(xiàn)數(shù)值中間高四周低則為山頂,兩山頂之間相對(duì)低洼的部位為鞍部,等高線(xiàn)閉合且等高線(xiàn)數(shù)值中間低四周高則為盆地,等高線(xiàn)向海拔低處凸為山脊,等高線(xiàn)向海拔高處凸為山谷,等高線(xiàn)重合的地方為陡崖.在等高線(xiàn)地形圖上,等高線(xiàn)越密集,表示坡度越陡,等高線(xiàn)越稀疏,表示的坡度越緩.
解答:解:A.③處為等高線(xiàn)重合的地方,為陡崖.故不符合題意.
    B.①山頂海拔為670米,②地海拔450米,兩地相對(duì)高度為220.故不符合題意.
    C.圖中④線(xiàn)地等高線(xiàn)向海拔高處凸為山谷,易形成河流.故不符合題意.
    D.該圖所示山地的南坡等高線(xiàn)稀疏,坡度緩于北坡.故符合題意.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查等高線(xiàn)地形圖的判讀,掌握各種地形的判讀方法后,理解解答即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

2009年5月16日,首屆“海峽論壇”在廈門(mén)開(kāi)幕.這里所指的“海峽”是(  )
A、馬六甲海峽B、直布羅陀海峽
C、瓊州海峽D、臺(tái)灣海峽

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

圖中數(shù)碼①-④所代表的地理事物名稱(chēng),正確的是(  )
A、①昆侖山脈
B、②天山山脈
C、③阿爾泰山脈
D、④準(zhǔn)噶爾盆地

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

交通是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的“先行官”.根據(jù)所學(xué)知識(shí),選擇正確的交通運(yùn)輸方式.(在正確的選項(xiàng)下畫(huà)“√”)
貨物種類(lèi)起止地點(diǎn)鐵路公路水運(yùn)空運(yùn)
一批急救藥品上海-拉薩    
10萬(wàn)噸鋼材武漢-九江    
5噸活魚(yú)密云-北京    
2000噸煤碳大同-長(zhǎng)沙    

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

30萬(wàn)噸大米從武漢運(yùn)往上海,最合理的交通運(yùn)輸方式是( 。
A、鐵路運(yùn)輸B、公路運(yùn)輸
C、內(nèi)河航運(yùn)D、航空運(yùn)輸

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

為建設(shè)美麗北京,下列措施中不可行的是( 。
A、擴(kuò)大公共綠地面積
B、大力發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)
C、重點(diǎn)發(fā)展煤炭、石油工業(yè)
D、擴(kuò)大城市水網(wǎng)建設(shè)

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

下面說(shuō)法你是否同意,并用所學(xué)知識(shí)解釋理由.
(1)英語(yǔ)成為使用最廣泛的語(yǔ)言與英國(guó)歷史上的殖民擴(kuò)張密不可分.
 
;理由
 

(2)日本多火山、地震.
 
;理由
 

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀中國(guó)主要山脈分布示意圖,完成下列要求.
(1)黃河發(fā)源于
 
山脈的北麓,向東注入
 
海.
(2)請(qǐng)?jiān)趫D中適當(dāng)位置用“.”及其城市名稱(chēng),分別標(biāo)注長(zhǎng)江上游與中游、中游與下游的分界.
(3)圖中A地形區(qū)是
 
高原,該地形區(qū)的東面是
 
山脈.
(4)按照“因地制宜”發(fā)展農(nóng)業(yè)(種植業(yè)、畜牧業(yè)、林業(yè)、漁業(yè))的基本原則,B地形區(qū)適宜發(fā)展
 
業(yè),理由是
 
;C地形區(qū)適宜發(fā)展
 
業(yè),理由是
 

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