【題目】閱讀下列關(guān)于PM2.5的資料,據(jù)此回答問(wèn)題.
材料一:PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,又稱“可入肺顆!保畽C(jī)動(dòng)車尾氣排放、生產(chǎn)生活中排放的煙塵及揚(yáng)塵為主要來(lái)源,是形成霧霾天氣的主要因素之一,人體吸入過(guò)多的PM2.5可引起多種疾。甈M2.5數(shù)值越高,代表大氣污染越嚴(yán)重.
材料二:我市某中學(xué)環(huán)保社跟隨環(huán)境監(jiān)測(cè)站監(jiān)測(cè)PM2.5濃度活動(dòng)的結(jié)果如下.
采樣點(diǎn) | 采樣點(diǎn)環(huán)境狀況 | PM2.5(μg/m3) |
氣車站 | 車流量和人流量極大 | 140 |
步行街 | 緊鄰大型超市,交通繁忙 | 100 |
居民區(qū) | 靠近車流量較小的公路 | 60 |
化工廠 | 東鄰車流量較大的國(guó)道,東北部有燃煤火電廠 | 440 |
(1)材料二的四個(gè)采樣點(diǎn)中,大氣污染程度最輕的是 .
(2)根據(jù)材料一、二有關(guān)信息,寫出化工廠采樣點(diǎn)PM2.5污染物的主要來(lái)源 .
(3)當(dāng)PM2.5濃度過(guò)高的時(shí)候,下列做法不合適的是( )
A.在公路旁晨練
B.外出活動(dòng)時(shí)盡量帶上防護(hù)口罩
C.開(kāi)車時(shí)要盡量保持車距
D.督促施工單位控制揚(yáng)塵
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖,完成下題。
(1)黃河干流b處水能資源豐富,是因?yàn)椋ā 。?/span>
A.位于地勢(shì)一、二級(jí)階梯分界線,落差大
B.位于地勢(shì)二、三級(jí)階梯分界線、落差大
C.河道寬、終年水量大
D.緯度低、終年不結(jié)冰
(2)關(guān)于圖中地理事物的敘述,正確的是( 。
A.黃河易發(fā)生凌汛的河段是a和c
B.①處農(nóng)業(yè)灌溉①用水主要來(lái)自黃河
C.②山脈東側(cè)的寧夏平原有“塞上江南”之稱
D.③山脈是季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)的分界線
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2016年世界地球日主題:節(jié)約集約利用資源,倡導(dǎo)綠色簡(jiǎn)約生活。吉安市也積極響應(yīng)國(guó)家“低碳環(huán)保,綠色出行”的號(hào)召。據(jù)此回答下列問(wèn)題。
【1】2016年,吉安市公交公司為城區(qū)添置氣電混合新能源公交車,有利于吉安城市( )
①減輕大氣污染 ②減輕噪聲污染
③提高能源利用率 ④傳遞“綠色出行,從我做起”的理念
A.① B.①② C.①②③ D.①②③④
【2】吉安市贛江之濱一棵三、四百年的古榕樹(shù)一直受到吉安人民的愛(ài)護(hù),古榕樹(shù)屬于下列哪種植被類型( )
A.亞熱帶常綠硬葉林 B.亞熱帶常綠闊葉林
C.溫帶落葉闊葉林 D.亞寒帶針葉林
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】攀枝花市位于中國(guó)西南川滇交界部,金沙江與雅礱江匯合處,東經(jīng)102°15′~108°08′,北緯26°05′~27°21′。據(jù)此回答問(wèn)題。
(1)攀枝花市位于五帶中的( 。
A.熱帶
B.亞熱帶
C.暖溫帶
D.北溫帶
(2)攀枝花市的地形類型是( )
A.盆地
B.山地
C.高原
D.丘陵
(3)河流雅礱江建有著名的( 。
A.二灘水電站
B.三峽水電站
C.三門峽水電站
D.葛洲壩水電站
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2011年全球共發(fā)生6次日、月食,數(shù)量之多為本世紀(jì)以來(lái)之冠。6月2日清晨,黑龍江省黑河市初一某班的同學(xué)觀賞到了日偏食的全過(guò)程,還有的同學(xué)上網(wǎng)查詢到以下資料:“日食,又作日蝕,是一種天文現(xiàn)象,當(dāng)月球運(yùn)行至太陽(yáng)與地球之間時(shí),對(duì)地球上的部分地區(qū)來(lái)說(shuō),月球擋住了太陽(yáng)的部分或全部光線,看起來(lái)好像是太陽(yáng)的一部分或全部消失了,故名日食!蓖瑢W(xué)們得出以下結(jié)論,你認(rèn)為正確的是( 。
①日食是月亮擋住了太陽(yáng)、谌帐呈堑厍驌踝×颂(yáng) ③日食是地球擋住了月亮、苋帐超F(xiàn)象說(shuō)明太陽(yáng)是個(gè)球體、萑帐超F(xiàn)象說(shuō)明地球也是個(gè)球體、迯娜帐超F(xiàn)象能推測(cè)出月亮也是個(gè)球體
A. ①④⑤ B. ②④⑥ C. ③④⑤⑥ D. ①④⑥
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】如表為北京——上海鐵路客運(yùn)部分簡(jiǎn)明時(shí)刻表(2011年10月),據(jù)此完成下題。
車次 | D311 | D312 | 車次 | G3 | G4 |
始發(fā) | 北京 | 上海 | 始發(fā) | 北京南 | 上海虹橋 |
終到 | 上海 | 北京 | 終到 | 上海虹橋 | 北京南 |
北京 | 20:52 | 7:46 | 北京南 | 14:00 | 16:48 |
南京 | 6:09 | 22:27 | 南京南 | 17:39 | 15:07 |
蘇州 | 7:49 | ↑ | 上海虹橋 | 18:48 | 14:00 |
常州 | ↓ | 21:19 | “↑”“↓”表示不? | ||
上海 | 8:40 | 20:01 |
(1)乘火車從北京到上海,想在上午正好趕到上海,應(yīng)該乘坐( )
A.D311
B.D312
C.G3
D.G4
(2)乘火車從上海到北京,用時(shí)最短的是( )
A.D311
B.D312
C.G3
D.G4
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀四個(gè)國(guó)家的主要人口指標(biāo)表,完成下題。
國(guó)家 | 2000~2010年人口年平均增產(chǎn)率(%) | 2009年人口密度(人/平方千米) | 2010年0~14歲人口比重(%) | 2009年出生時(shí)預(yù)期壽命(歲) | |
男性 | 女性 | ||||
中國(guó) | 0.6 | 143 | 19.5 | 72 | 75 |
印度 | 1.4 | 389 | 30.6 | 63 | 66 |
法國(guó) | 0.7 | 118 | 18.4 | 78 | 85 |
美國(guó) | 0.9 | 34 | 20.1 | 76 | 81 |
(1)根據(jù)表中資料可知( 。
A.中國(guó)人口增長(zhǎng)速度最快
B.印度人口密度最大
C.法國(guó)少年兒童比重最高
D.美國(guó)預(yù)期壽命最長(zhǎng)
(2)上述國(guó)家可能存在的人口問(wèn)題( )
A.中國(guó)就業(yè)困惑,環(huán)境壓力較大
B.印度社會(huì)贍養(yǎng)老年人負(fù)擔(dān)重
C.法國(guó)交通壓力大,居住條件差
D.美國(guó)消耗資源多,饑餓貧苦
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于世界居民的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.人口自然增長(zhǎng)率反映人口增長(zhǎng)的快慢,一般用%來(lái)表示
B.人口密度反映人口分布的疏密程度,用人/千米2來(lái)表示
C.世界上的居民可分為黃色人種、白色人種和黑色人種
D.英語(yǔ)是世界上使用人數(shù)最多的語(yǔ)言
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀表回答問(wèn)題:
年份 | 1957 | 1990 | 2000 |
中國(guó)耕地面積(億公頃) | 1.12 | 0.96 | 0.88 |
中國(guó)總?cè)丝跀?shù)(億人) | 6.46 | 11.33 | 12.90 |
(1)1990~2000年比1957~1990年間的平均人口增長(zhǎng)數(shù)(大或。,主要原因是。我國(guó)人均耕地變化呈趨勢(shì)。
(2)分析我國(guó)土地利用類型齊全,耕地少的自然原因?
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