讀圖,回答問題.
(1)該圖示意
 
(選填“南”或“北”)半球某區(qū)域的等溫線分布情況.
(2)此半球冬季等溫線在陸地上向
 
(選填“高緯”或“低緯”)凸出.)
(3)如果A、C為陸地,B為海洋,則此時(shí)季節(jié)是
 
季,如果A、C為海洋,B為陸地,則此時(shí)季節(jié)是
 
季.
(4)若B是亞歐大陸,那么A是
 
洋,C是
 
洋.
考點(diǎn):世界年平均氣溫的分布
專題:
分析:世界氣溫分布規(guī)律有三條:①從緯度位置看:從低緯度向兩極氣溫逐漸降低;②從海陸位置看:同緯度的海洋和陸地氣溫并不一樣,夏季陸地氣溫高,冬季海洋氣溫高;③從海拔高度看:地勢越高氣溫越低,海拔每升高100米氣溫下降0.6℃.
解答:解:(1)根據(jù)從低緯度向兩極氣溫逐漸降低,讀圖,北部氣溫低于南部氣溫,故描述的是北半球的氣溫分布.
(2)讀圖,北半球的冬季等溫線在陸上向低緯凸出,其原因是同緯度陸地冬季氣溫低于海洋.
(3)如果A、C為陸地,B為海洋,從圖中看出,同緯度的陸地氣溫低于海洋氣溫,則此時(shí)為冬季;如果A、C為海洋,B陸地,從圖中看出,同緯度的陸地氣溫高于海洋氣溫,則此時(shí)為夏季.
(4)若B是亞歐大陸,那么A是大西洋,C是太平洋.
故答案為:(1)北;(2)低緯;(3)冬;夏;(4)大西;太平.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查世界氣溫的變化規(guī)律和影響氣候的主要因素.該題有一定的難度,要仔細(xì)分析.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

在下列各工廠的安排中,不合理的是(  )
A、乳品加工廠--靠近奶牛廠
B、服裝廠--遠(yuǎn)離城鎮(zhèn)
C、鋼鐵廠--靠近鐵礦、煤礦產(chǎn)地
D、冷藏廠--靠近蔬菜生產(chǎn)基地

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科目:初中地理 來源: 題型:

關(guān)于長江水文特征的敘述,正確的是( 。
A、金沙江河段河谷寬坦,流速緩慢
B、宜昌以下流速銳減,河道蜿蜒
C、長江流量穩(wěn)定,沒有明顯季節(jié)變化
D、下游水量大,水能資源蘊(yùn)藏極為豐富

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科目:初中地理 來源: 題型:

“我們亞洲,河象熱血流”是說亞洲的河流眾多,奔流不息.下面關(guān)于亞洲河流的敘述,正確的是( 。
A、發(fā)源于中部山地、高原的河流,呈放射狀都流向太平洋
B、發(fā)源于中部山地、高原的河流,呈放射狀都流向四大洋
C、亞洲第一長河是長江
D、“一江春水向東流”是指亞洲的河流都向東流向大海

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科目:初中地理 來源: 題型:

圖是幾位同學(xué)根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的坡度與單位面積產(chǎn)沙量關(guān)系曲線圖,其中符合水土流失一般規(guī)律的是( 。
A、①B、②C、③D、④

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科目:初中地理 來源: 題型:

中國各民族分的特點(diǎn)是( 。
A、大雜居,小聚居,交錯(cuò)居住
B、大散居,小聚居,交錯(cuò)雜居
C、大散居,大聚居,相互交錯(cuò)
D、分散居住

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀六大板塊示意圖,回答下列問題:

(1)寫出圖中字母所 代表的板塊名稱:A
 
、B
 
、C
 
、D
 
、E
 
、F
 

(2)圖中①處是
 
、
 
等地質(zhì)災(zāi)害多發(fā)地帶.
(3)②處有世界上最雄偉的山脈:
 
;此山脈形成的原因是
 

(4)板塊學(xué)說認(rèn)為,板塊
 
比較穩(wěn)定,板塊與板塊之間的
 
地帶,地殼比較活躍
(5)2011年3月11日,日本發(fā)生了里氏8.8級(jí)強(qiáng)烈地震.日本發(fā)生地震的原因是
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀“我國土地利用類型百分比圖,”完成如下要求:
(1)我國可利用的土地類型有
 
 
、
 
等,其中
 
 面積最大.
(2)圖中①為
 
主要分布在
 
其突出問題是
 

圖中②為
 
 主要分布在
 

圖中③為
 
主要分布在
 

(3)我國難利用的土地占
 
.后備土地資源占
 

(4)由此可知,我國土地資源的現(xiàn)狀
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

甲、乙兩地之間的實(shí)地距離為4500千米,在一幅一千五百萬分之一的地圖上,這兩地之間的圖上之間的圖上距離應(yīng)是(  )
A、10厘米
B、30厘米
C、33.3厘米
D、333.3厘米

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同步練習(xí)冊答案