我國關(guān)于人口問題的國策是


  1. A.
    控制人口數(shù)量
  2. B.
    提高人口素質(zhì)
  3. C.
    實行計劃生育
  4. D.
    晚婚、晚育、優(yōu)育
C

試題分析: 由于我國人口過多,對社會經(jīng)濟(jì)、環(huán)境資源造成巨大壓力,我國實行計劃生育政策,并把計劃生育政策作為我國的基本國策。
考點:本題考查我國人口的知識。
點評:本題還可以考查我國人口增長特征、分布特征、人口過多帶來的問題等知識。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:閱讀理解

閱讀材料,回答問題.
材料一:聯(lián)合國教科文組織認(rèn)為,人口容量是一國或一地區(qū)在可以預(yù)見的時期內(nèi),利用該國、該地區(qū)的能源以及智力、技術(shù)等條件,在保護(hù)符合文化準(zhǔn)則的物質(zhì)水平條件下,所能持續(xù)供養(yǎng)的人口按時數(shù)量.關(guān)于中國人口最大容量,經(jīng)各方面專家的測算,結(jié)論均為16億,如超過18億人,將對我國可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略實施產(chǎn)生破壞性影響.
材料二:1996年,記者在陜北黃土高原的一個窮山溝里與一個放羊娃有一段對話:“今年十幾歲了?”“十六!”“怎么不上學(xué)?”“我放羊.”“你放羊是為了什么?”“掙錢.”“掙錢干什么?”“娶媳婦.”“娶了媳婦干什么?”“生娃娃.”“生下娃娃將來干什么?”“放羊.”
(1)閱讀材料一,現(xiàn)在社會上有一種觀點認(rèn)為我國的人口政策可以放松了,你認(rèn)為能放松嗎?為什么?
(2)閱讀材料二,談?wù)勀愕母邢耄?/div>

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科目:初中地理 來源:同步題 題型:材料分析題

閱讀材料回答下列問題。
材料一:
    2010年7月6日~9日,東北亞夏季煤炭交易會在大連市召開。東北亞是指亞洲東北部的國家和地區(qū)。東北亞區(qū)域一般認(rèn)為包括中國、韓國、朝鮮、日本、蒙古和俄羅斯的遠(yuǎn)東地區(qū)。
材料二:
東北亞部分地區(qū)圖
(1)圖中_____與我國陸上有不連續(xù)疆界;_______是與我國隔海相望的國家。(填序號)
(2)抗美援朝時期戰(zhàn)士們唱著“雄赳赳,氣昂昂,跨過鴨綠江!……”的軍歌奔赴前線,結(jié)合上圖可知戰(zhàn)士們從我國跨過鴨綠江所到的國家是_______。(填字母)
A.蒙古B.俄羅斯C.朝鮮D.韓國
(3)把圖中字母及其對應(yīng)的地理事物連線。
A
B
C
D                           
我國日出最早的地方
我國領(lǐng)土的最北端
黃海
渤海
(4)下列關(guān)于④國的說法正確的是_______。(填字母)
A.是我國鄰國中陸地面積最大的國家
B.是我國鄰國中人口最多的國家
C.是一個內(nèi)陸國
D.與我國陸上有三處相接壤

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科目:初中地理 來源:同步題 題型:材料分析題

閱讀下面材料,完成下列問題。
材料一:
    聯(lián)合國教科文組織認(rèn)為,人口容量是指一國或一地區(qū)在可以預(yù)見的時期內(nèi),利用該國、該地區(qū)的資源及智力、技術(shù)等條件,在保證符合社會文化準(zhǔn)則的物質(zhì)生活水平條件下,所能持續(xù)供養(yǎng)的人口數(shù)。關(guān)于中國人口的最大容量,經(jīng)各方專家測算,結(jié)論均為16億人,如超過16億人,將對我國可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的實施產(chǎn)生破壞性影響。
材料二:
    計劃生育有效地抑制了我國人口增長過快的勢頭,取得了明顯的成效,并且受到了世界各國的贊譽。20年來,全國少生了4億人(而美國人口只有2.7億),計劃生育政策對我國作出了極大貢獻(xiàn)。
材料三:
    2005年,一位記者在陜北黃土高原的一個窮山溝里與放羊娃有一段對話,“今年幾歲?”“16!薄霸趺床簧蠈W(xué)?”“我放羊!薄澳惴叛驗榱耸裁?”“掙錢!薄皰赍X干什么?”“娶媳婦!薄叭⒘讼眿D干什么?”“生娃娃。”“生了娃娃將來干啥?”“放羊!
(1)讀了材料一、二,你對我國的人口問題有什么新的認(rèn)識?現(xiàn)在社會上有一種觀點認(rèn)為,我國的人口政策可以放松了,你認(rèn)為能放松嗎?
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(2)讀了材料二想一下,全國少生了4億人,對經(jīng)濟(jì)和社會帶來了哪些影響?
___________________________________________________________________________________________
(3)讀了材料三以后,你有何感想?我們應(yīng)在哪些方面多下工夫?
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科目:初中地理 來源: 題型:

(1按照其經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,甲乙兩國均屬于           國家。

(2)根據(jù)圖示,兩國均利用本國豐富的        (礦產(chǎn))資源出口礦石,并建立了本國的

       工業(yè)。兩國工業(yè)分布的共同特點是                                   

(3)甲國①②③④四個城市中,         填數(shù)碼)是新興工業(yè)為主的城市。最大的棉紡織工業(yè)中心是                      填數(shù)碼及名稱)。

(4)甲國大部分地區(qū)的氣候類型為              氣候,經(jīng)常發(fā)生         災(zāi)害。

(5)甲國和我國在實現(xiàn)可待續(xù)發(fā)展的過程中,共同存在的最大問題是                   。

(6)乙國A為          河,其水量最大,但是水能資源并不豐富,原因是            

(7)A河流域覆蓋著地球上最大的熱帶雨林,現(xiàn)在受到嚴(yán)重破壞,將會帶來哪些嚴(yán)重后果。

(8)乙國的城市和人口主要分布在                  地區(qū)。其最大的城市和工業(yè)中心是                   ,也是世界特大城市之一。

(9)關(guān)于兩國經(jīng)濟(jì)特征的敘述,正確的是(     )(雙項選擇)

         A.甲國推行“綠色革命”,糧食大量出口

         B.甲國科技力量雄厚,發(fā)展工業(yè)潛力大

         C.乙國咖啡、甘蔗、黃麻產(chǎn)量均居世界首位

         D.兩國均已建立較完整的工業(yè)體系

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科目:初中地理 來源: 題型:閱讀理解

閱讀材料,回答問題。

材料一:聯(lián)合國教科文組織認(rèn)為,人口容量是一國或一地區(qū)在可以預(yù)見的時期內(nèi),利用該國、該地區(qū)的能源以及智力、技術(shù)等條件,在保護(hù)符合文化準(zhǔn)則的物質(zhì)水平條件下,所能持續(xù)供養(yǎng)的人口按時數(shù)量。關(guān)于中國人口最大容量,經(jīng)各方面專家的測算,結(jié)論均為16億,如超過18億人,將對我國可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略實施產(chǎn)生破壞性影響。

材料二:1996年,記者在陜北黃土高原的一個窮山溝里與一個放羊娃有一段對話:“今年十幾歲了?”“十六!”“怎么不上學(xué)?”“我放羊!薄澳惴叛蚴菫榱耸裁?”“掙錢。”“掙錢干什么?”“娶媳婦!薄叭⒘讼眿D干什么?”“生娃娃。”“生下娃娃將來干什么?”“放羊!

(1)閱讀材料一,現(xiàn)在社會上有一種觀點認(rèn)為我國的人口政策可以放松了,你認(rèn)為能放松嗎?為什么?(5分)

(2)閱讀材料二,談?wù)勀愕母邢??分)

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