【題目】北極理事會(huì)2013年5月15日授予中國(guó)正式觀察員國(guó)身份.讀北極地區(qū)示意圖(如圖)回答下列問(wèn)題。
【1】圖中甲、乙、丙代表的大洲分別是( )
A.亞洲、歐洲、北美洲 B.亞洲、北美洲、歐洲
C.北美洲、歐洲、亞洲 D.北美洲、亞洲、歐洲
【2】目前,丁島上冰層面積逐漸縮小,可能是因?yàn)?/span>( )
A.全球氣候變暖 B.北極地區(qū)降水減少
C.丁島陸地增厚 D.丁島風(fēng)速增大
【答案】
【小題1】D
【小題2】A
【解析】
試題分析:
【小題1】地球上的陸地被海洋分割成六個(gè)大塊和許多小塊,面積較大的陸地叫大陸,面積較小的陸地叫島嶼,大陸和它附近的島嶼合稱大洲.全球共有七大洲,按面積由大到小排列分別為:亞洲、非洲、北美洲、南美洲、南極洲、歐洲和大洋洲.
解:依據(jù)大洲位置及輪廓,讀圖分析可知,圖中甲、乙、丙代表的大洲分別是北美洲、亞洲、歐洲;依據(jù)題意.
故選:D.
【小題2】通過(guò)改變地面狀況,影響局部地區(qū)氣候.如人工造林、修建水庫(kù)和灌溉工程,可以使當(dāng)?shù)貧鉁氐淖兓呌诰徍停绻我饪撤ド,則可能使當(dāng)?shù)貧夂驉夯?0年來(lái),人類在生產(chǎn)、生活過(guò)程中排放的二氧化碳等溫室氣體急劇增加,使全球氣溫升高,旱澇等災(zāi)害頻繁.排放出的氯氟化合物破壞高空的臭氧層,導(dǎo)致地面太陽(yáng)紫外線輻射增強(qiáng),進(jìn)而危及人類的健康.
解:讀圖可知,圖中丁島嶼是北美洲的格陵蘭島;近50年來(lái),人類在生產(chǎn)、生活過(guò)程中排放的二氧化碳等溫室氣體急劇增加,使全球氣溫升高,南北極地區(qū)及格陵蘭島的永久冰雪快速消融.跟蹤考察表明,在1978﹣1996年間,北極地區(qū)的冰蓋面積縮小了約6%,即每年實(shí)際減少約3萬(wàn)平方千米;冰層的平均厚度也由原來(lái)的310厘米減少到180厘米.
故選:A.
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】釣魚(yú)島位于臺(tái)灣島的東北方,其自古以來(lái)就是我國(guó)領(lǐng)土.下列說(shuō)法正確的是( )
A.釣魚(yú)島是南海中的島嶼
B.釣魚(yú)島的氣候?qū)儆跓釒Ъ撅L(fēng)氣候
C.距離釣魚(yú)島最近的省區(qū)是浙江省
D.日本一直想侵占我國(guó)的釣魚(yú)島
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】日本第一高峰,又是一座活火山,同時(shí)又是日本著名的旅游勝地,它是( )
A. 富士山 B. 珠穆朗瑪峰 C. 玉山 D. 喬戈里峰
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)東北地區(qū)的中學(xué)生寒假時(shí)間很長(zhǎng),主要原因是( )
A.學(xué)生喜歡放長(zhǎng)假
B.寒假時(shí)間長(zhǎng)是為了充分休息,有利于身體健康
C.東北地區(qū)緯度較高,冬季寒冷而漫長(zhǎng)
D.當(dāng)?shù)卣?guī)定的,為了讓學(xué)生好好過(guò)年
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】地理考察。
暑假期間,濟(jì)南某中學(xué)地理興趣小組分兩組對(duì)我國(guó)西部和東部地區(qū)進(jìn)行考察,A組考察西部地區(qū),B組考察東部地區(qū)。通過(guò)考察發(fā)現(xiàn)祖國(guó)各地的自然和人文差異很大。請(qǐng)根據(jù)圖中信息和所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題。
(1)A組隊(duì)員考察時(shí),發(fā)現(xiàn)甲省的種植業(yè)分布在 ,乙省區(qū)的種植業(yè)分布在C 平原上。請(qǐng)問(wèn)甲、乙兩省區(qū)發(fā)展種植業(yè)的限制因素分別是什么?
(2)蘭新高鐵途經(jīng)甲省的行政中心 ,當(dāng)列車穿越該省時(shí),油菜花正盛開(kāi)。隊(duì)員們感到奇怪:濟(jì)南在4月份油菜花就盛開(kāi)了,為什么這里7月份才開(kāi)花呢?請(qǐng)你解釋原因。
(3)B組隊(duì)員考察時(shí),在丙省 (簡(jiǎn)稱)跨過(guò) 河到達(dá)南方地區(qū)。該河與秦嶺構(gòu)成我國(guó)一條重要的地理分界線,請(qǐng)寫(xiě)出該線的兩條地理意義。
(4)從廣州沿D 高鐵線到達(dá)長(zhǎng)江流域,隊(duì)員們發(fā)現(xiàn)這里有許多商品糧基地,請(qǐng)結(jié)合圖中信息分析長(zhǎng)江流域發(fā)展商品糧基地的有利條件有哪些?
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】辨析區(qū)域。
受地理位置、地形和氣候等要素的影響,世界各地自然環(huán)境差異巨大,人文特征不盡相同。閱讀地圖資料,完成下列問(wèn)題。
(1)“中東”圖中A水域是 ,讀圖歸納中東地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的資源條件。
(2)東南亞的傳統(tǒng)民居是 (甲或乙),分析當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)民居與自然環(huán)境的關(guān)系。
(3)讀圖歸納區(qū)域特征,填寫(xiě)下表:
地區(qū) 特征 | 東南亞 | 中東 |
位置 | ① | 三洲五海之地 |
海上通道 | B ② | C ③ |
地形 | 中南半島 ④ | 高原為主 |
⑤ | 河流眾多,最大河流湄公河 | 河流稀少 |
人種 | 黃種人 | ⑥ |
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