問一問：
材料A：2005年1月6日，我國總人口已達到13億（不包括香港、澳門和臺灣），約占世界人口的21%。目前，我國人口每年的凈增1400萬人。人口過多和過快增長，直接影響我國經(jīng)濟的發(fā)展，影響人民生活水平和人口素質的進一步提高，也給自然資源和生態(tài)環(huán)境帶來沉重的壓力。
材料B：我國的人均土地面積、人均水資源、人均森林面積、人均草地面積和礦產資源潛在價值的人均值，分別只占世界平均水平的1/3、1/4、1/6、1/3和1/2。
請你根據(jù)以上信息，提出兩個地理問題（只提問題，不作答）。
①                                                               ；②                                                               。
什么原因使得我國人口過快增長？我國人口增長過快對經(jīng)濟、社會、資源、環(huán)境有什么影響？（任意兩個且其他問題符合材料，合理即可）
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中地理 來源：山東省期末題 題型：探究題

按照下列程序和要求，完成探究活動。
活動材料：
百葉箱1個、溫度計1個、手電筒1個、數(shù)據(jù)記錄及繪圖工具等1套。
實踐過程：
第一步，按照氣溫測定要求，將溫度計放到百葉箱內（溫度計離地面1.5米） 
第二步，在北京時問2時、8時、l4時、20時四次觀測記錄。（夜晚觀測請在教師或家長指導下進行）
第三步，記錄觀測結果或繪成圖（注意最高溫和最低溫時間）
第四步，計算當日的平均氣溫
觀測結果如下：
（1）當天最高氣溫約為______℃，平均氣溫約為______℃。
（2）在下邊畫出該地氣溫日變化圖（注意標出氣溫及時間坐標）
歸納分析：
（3）一天當中，氣溫有時高，有時低。陸地最高溫一般出現(xiàn)在______（時間）。
拓展延伸：
（4）一年當中，五蓮縣的月平均最高氣溫一般出現(xiàn)在______月，月平均最低氣溫一般出現(xiàn)在______月，
    四季分明。
讀圖運用：
（5）讀下面氣溫曲線圖和降水柱狀圖，回答問題：
    A、B兩地氣溫年較差較大的是______地。A地的氣候特征是__________________。

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