地球上五帶的劃分依據(jù)是( )
A. 緯度高低 B. 降水多少
C. 地形地勢(shì)狀況 D. 太陽(yáng)熱量在地球表面分布狀況
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科目:初中地理 來(lái)源:廣東省佛山市順德區(qū)2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期第15周教研聯(lián)盟測(cè)試地理試卷 題型:選擇題
如下圖為“新中國(guó)成立后第六次人口普查總?cè)丝跀?shù)變化圖”,據(jù)圖可知,與往年相比近10年我國(guó)人口數(shù)量變化的趨勢(shì)是( )
A. 人口總量已經(jīng)停止增長(zhǎng) B. 人口總量仍保持高速的增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)
C. 人口總量增加的速度越來(lái)越快 D. 人口總量仍在增加,但增長(zhǎng)速度出現(xiàn)了下降
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科目:初中地理 來(lái)源:中圖版七年級(jí)上冊(cè)地理 3.1中國(guó)的地勢(shì)和地形 練習(xí)題 題型:連線題
將我國(guó)地勢(shì).地形特點(diǎn)及其對(duì)我國(guó)的影響連線
A.山區(qū)多,平原少 ①大河?xùn)|流,溝通東西交通
B.地形多種多樣 ②耕地比重小
C.呈階梯狀分布 ③有利于農(nóng)業(yè)多種經(jīng)營(yíng)
D.地勢(shì)西高東低 ④河流落差大,水能豐富
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科目:初中地理 來(lái)源:安徽省2018-2019學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)地理卷 題型:解答題
閱讀經(jīng)緯線圖,回答問(wèn)題。
(1)寫(xiě)出A、B、C、D點(diǎn)的經(jīng)緯度:A________;D_______ ;
(2)C點(diǎn)位于半球____________(選東半球或者西半球)。
(3)從高中低緯度來(lái)劃分A、B、C、D四點(diǎn),位于低緯度的有________,位于中緯度的有_________。
(4)B點(diǎn)位于A點(diǎn)的方向______________________。
(5)一架飛機(jī)若從D點(diǎn)出發(fā)沿該緯線向東飛行,在不改變方向的情況下,能否回到原點(diǎn)_________________(能或不能)。
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科目:初中地理 來(lái)源:安徽省2018-2019學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)地理卷 題型:選擇題
關(guān)于下圖中四個(gè)大洲的表述,錯(cuò)誤的是
A. ①是世界上跨緯度最廣的大洲
B. ③大洲與④大洲的分界線是巴拿馬運(yùn)河
C. ②大洲瀕臨三大洋
D. 四個(gè)大洲按面積由大到小的順序是①②③④
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科目:初中地理 來(lái)源:安徽省2018-2019學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)地理卷 題型:選擇題
玲玲和明明同時(shí)從南極出發(fā),分別沿40°E和20°W線向北行進(jìn),可能出現(xiàn)的情況是( )
A. 他們會(huì)在北極相遇 B. 他們會(huì)在南極相遇
C. 兩人行進(jìn)路線平行 D. 兩人行進(jìn)方向相背
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科目:初中地理 來(lái)源:人教版版八年級(jí)上冊(cè)地理 第二章 中國(guó)的自然環(huán)境 章末練習(xí)卷 題型:填空題
我國(guó)湖泊眾多,著名的湖泊有青海湖、________、________、太湖等。
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科目:初中地理 來(lái)源:人教版版八年級(jí)上冊(cè)地理 第二章 中國(guó)的自然環(huán)境 章末練習(xí)卷 題型:選擇題
讀黃河水系示意圖,對(duì)各河段的描述,正確的是( )
A. 河段①水資源豐富 B. 河段②支流稀少
C. 河段③已成地上河 D. 圖中水利樞紐是三峽
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科目:初中地理 來(lái)源:廣東省揭陽(yáng)市揭西縣2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期第二次月考地理試卷 題型:選擇題
2015年10月,中國(guó)實(shí)施全面“二孩”政策。下圖為中國(guó)人口增長(zhǎng)折線圖。讀下圖,完成下列各題。
1.我國(guó)人口( )
A. 數(shù)量不斷增加 B. 數(shù)量保持不變
C. 增長(zhǎng)速度保持不變 D. 1949至1969年增長(zhǎng)速度變慢
2.“二孩”政策能夠( )
A. 迅速增加勞動(dòng)力數(shù)量 B. 短期增加勞動(dòng)力增長(zhǎng)率
C. 緩解未來(lái)勞動(dòng)力不足的問(wèn)題 D. 降低五年內(nèi)社會(huì)養(yǎng)老負(fù)擔(dān)
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